数学人教版九年级下册相似三角形应用.pptVIP

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  • 2019-01-18 发布于河南
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数学人教版九年级下册相似三角形应用.ppt

第二十七章 相似三角形 27.2.3相似三角形应用举例(二) 一、新课引入 1、判断两三角形相似有哪些方法? 解:相似三角形的判定一共有四种方法: (1)(定义法)对应角相等,对应边成比例的两个三角形相似. (2)两角对应相等的两个三角形相似. (3)两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似. (4)三边对应成比例的两个三角形相似. 一、新课引入 2、相似三角形有什么性质? 解:相似三角形的性质 (1)相似三角形对应角相等,对应边成比例. (2)相似三角形对应高的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比. (3)相似三角形周长的比等于相似比. 1 2 二、学习目标 进一步巩固相似三角形的知识. 能够运用三角形相似的知识,解决不 能直接测量物体的长度和高度(如盲 区问题)等的一些实际问题. 三、研读课文 认真阅读课本本章的内容。然后完成下面练习,并体验知识点的形成过程。 三、研读课文 知识点一 例5 如图,已知左、右并排的两棵大树的高分别是AB = 8 m和CD = 12 m,两树根部的距离BD = 5 m.一个身高1.6 m的人沿着正对这两棵树的一条水平直路从左向右前进,当他与左边较低的树的距离小于多少时,就不能看到右边较高的树的顶端点C? 例题分析 三、研读课文 知识点一 解:由题意可知,AB⊥l CD⊥l ∴AB∥CD, ∴_

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