物理人教版八年级下册第八章 压强 复习.docxVIP

琼中思源实验学校学教案年级:九年级， 学科:物理，准印: 380份, 包科领导签字： 琼中思源实验学校学教案 不比智力比努力 不比智力比努力 不比起点比进步 第一课时:压强与液体压强 主备人：李 胜 课型：复习课 审核 ：物理备课组 集体备课时间： 备课组长签字： 班级： 第 学习小组 姓名： 得分： 学习目标: 1通过复习理解压强的一般公式,了解增大和减小压强的方法 2通过复习理解液体压强的特点和公式,了解连通器 3通过复习探究实验,了解常见的试验方法 4通过解答历年的中考题,树立中考复习的信心 压强 例1 小民在探究压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的试验中做了如所示的三组实验: 实验中,通过观察海绵形变的程度来判断压力的作用效果,这种试验方法 叫 法。 （2）比较甲和乙两组实验可以得到结论：当受力面积一定时， ，压力的作用效果越明显。 （3）分析乙和丙两组实验可以得到结论：当压力一定时， ，压力的作用效果越明显。 知识链接: 1压力:物理学中把 作用在物体表面的力叫做压力. 压力的效果与 和 有关. 2压力的效果用压强来表示. 压强定义:物体所受 与 之比叫做压强. 公式:P= 其中p表示 ，单位 ; F表示 ，单位 ；S表示 ，单位 3增大有利压强的方法: (1)压力一定时, , (2) 受力面积一定时, , (3) 增大压力同时减小受力面积; 4减小有害压强的方法:与增大压强相反 中考链接 1(2011)如图所示的实例,属于增大压强的是( ) 2(2012)适应生存环境是动物的天性，下列解释中部正确的是（ ） 3下例实例中：①铅笔的头削得尖尖的；②刀刃磨得很锋利；③自行车座垫做得宽大；④坦克装有宽大的履带；⑤钢轨铺设在枕木上；⑥吸管的一端剪成斜口；⑦书包用宽大的背带；⑧啄木鸟的喙又细又长；⑨公交车上很尖的逃生锤；⑩扁担做成扁的；⑾螃蟹的鳌又硬又尖 属于增大压强的是 ， 减小压强的是 ； 4(2012)我国自行设计的蛟龙号载人潜水器挑战7000m深度，蛟龙号在7000m深处受到的压强是7×107Pa，求面积为0.03 m2的观察窗受到的压力。 5(2016)某餐厅出现的一款服务机器人，它是一种新型的智能电器。请回答以下问题：机器人送餐时，总质量是42kg，它与水平地面接触面积为10-2 m2，则它对地面的压强是多少？ 液体压强 例2如图所示用压强计探究影响液体内部压强的因素的试验中： （1）比较乙和丙，可以得到初步的结论：在同种液体中，液体的内部压强随 的增加而增大； （2）比较丙和丁，可以得到初步的结论：在相同深度液体中，液体的内部压强随液体的 的增加而增大； 知识链接: 1液体压强特点： （1）在液体内部的同一深度各个方向的压强都 ; （2）液体的密度一定时， 越深，压强越大 （3）在深度相同时液体的 越大，压强越大 2液体压强计算公式： P= 其中p表示压强，单位 ; ρ表示液体的密度，单位 ；h表示深度，单位m g=9.8N/kg≈10N/kg 3连通器：（1）特点：连通器里装的相同液体，当液体不流动时，连通器中各部分的液面高度总是 的；（2）应用：船闸，水壶的壶身与壶嘴，水位计等 中考链接 1（2013）利用废旧饮料瓶可以研究液体压强的一些特点。小刚在饮料瓶周边不同高度，打了几个对称相同的小孔，当瓶里装满着色的水后出现如图所示的情景。表明在液体内部（ ） A 只在水平方