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五年级上学期体育全册教案之第五周第一课 游戏:单脚跳接力
学习目标:能说出游戏的名称,懂得游戏规则;能克服困难,勇敢顽强地完成游戏。 学习步骤: 一、快乐游戏 教师活动: 1、组织学生进行快快集合的游戏,导入今天的内容。比一比哪一组最快最整齐。 2、组织学生进行热身活动——跑线。让学生示范,讲明要求。让小组长带领队员沿着篮球场的线进行花样跑线活动。 3、合理调动队伍,回到原来的队形。 学生活动: 1、动作迅速,在老师的“3、2、1"中完成。 2、积极参与,认真配合小组长,能按要求完成练习。 3、按老师的手势回到原来的队形。 组织:四列横队 oooooooooooo oooooooooooo xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx p 二、踊跃比赛 教师活动: 1、组织学生练习单脚向前跳。 2、练习后,组织学生进行单脚跳接力。在比赛中要求学生中途不得换脚,但绕标志物后必须换脚。 3、改变游戏方式,与跑结合编成一组游戏,如单脚跳过去,绕过标志物跑回本队。距离也可适当延长。采用双脚跑跳交替方法可起调节作用, 有利于发展学生弹跳力。 4、场地要平坦,无坑洼,要注意安全。 学生活动: 1、分小组练习单脚向前跳。 2、在改变游戏方式、增加游戏难度的情况下,积极与同伴配合,克服困难,体验成功的乐趣。 3、游戏过程中,注意保持身体平衡;失去平衡时,可用跑步加以调整,然后继续向前跳,以防摔跤。 组织:四路纵队 oooooo oooooo xxxxxx xxxxxx 三、创新延伸 教师活动: 1、组织学生进行花样跳(用橡胶圈等道具)。 2、各小组自主摆放器材,有小组长带领进行练习。 3、教师巡视指导帮助学生。 学生活动: 1、学生有次序地拿器材。 2、相互帮助、配合,有序地进行花样跳。 3、相互学习,交流。 组织:四路纵队 ★★★★★★★ ★★★★★★★ ●●●●●●● ●●●●●●● ※ 四、总结评价 教师活动: 1、总结评价整节课,并提出要求。 2、与学生相互交流,了解学生的练习情况(跳绳、广播操) 学生活动: 1、认真听老师总结,想想自己的课堂表现。 2、让学生实事求是地讲。 组织:四列横队 ★★★★★★★ ★★★★★★★ ●●●●●●● ●●●●●●● ※ 教学反思:学生能说出游戏的名称,懂得游戏规则;能克服困难,勇敢顽强地完成游戏。
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