化学人教版九年级上册如何正确书写化学议程式.pptVIP

课题2 如何正确书写化 学 方 程 式 【复习提问】 质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质质量总和。 2. 化学方程式指的是什么？ 用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式。 1. 什么是质量守恒定律？ ◇以客观事实为依据，反应是真实存在的 ◇符合质量守恒定律(等号两边各原子的种类与数目必须相等) 一、书写原则 课题2 如何正确书写化学方程式 [练习]判断下列式子是否违反化学方程式书写原则 1 C+O2=== CO2 点燃 2、Fe+O2===FeO2 点燃 3、P+O2===P2O5 点燃 [问]如何书写才能使化学方程式符合这两个原则? C + O2 CO2 点燃 例：木炭在氧气中燃烧的化学方程式 1 1 2 2 C原子个数： O原子个数： 原子总个数： 3 3 左 （短线连接） 右反应物化学式 生成物化学式 （一）写 二、书写步骤 书写化学方程式 1、磷在空气中燃烧 写：P+O2——P2O5 2、铁丝在氧气中燃烧 写：Fe+O2——Fe3O4 配平过程 化学式前面配上适当的化学计量数使左右两边的每一种原子总数相等 配平方法 （二）配 最小公倍数法 观察法 等等 配平步骤 1．式子左边的氧原子数是2，右边的氧原子数是5，两数的最小公倍数是10.因此，在O2前面配上5，在P2O5的前面配上2。 ２．追踪原子(一种一种原子去追踪到底并配平)． 观察法配平步骤——观察等式两边原 子是否直接可以配平 配平：1、 P+ O2—— P2O5 2 4 5 配平：2、 Fe+ O2—— Fe3O4 3 2 注明反应条件 注 条件符号: 加热△ 状态符号: 气体 沉淀 生成物状态 1、4P+5O2——2P2O5 2、3Fe+2O2——Fe3O4 点燃 点燃 3、氯酸钾加二氧化锰并加热制氧气 KClO3—— KCl+ O2 MnO2 2 2 3 注：S+O2——SO2 点燃 将短线改为等号 等 1、4P+5O2——2P2O5 2、3Fe+2O2——Fe3O4 点燃 点燃 3、氯酸钾加二氧化锰并加热制氧气 KClO3—— KCl+ O2 MnO2 2 2 3 注：S+O2——SO2 点燃 写 配 注 等 写出反应物和生成物的化学式 并用短线或箭头相连 配平化学方程式， 注明反应条件，生成物的状态 将短线或箭头改为等号 ◇ ◇ ◇ ◇ 2、书写步骤 最小公倍数法 课堂练习1 ◇ 金属铁在氧气中燃烧 ◇ 镁条在氧气中燃烧 写出下列反应的化学方程式。 Fe + O2 Fe3O4 点燃 3 2 Mg + O2 MgO 点燃 2 2