化学人教版九年级上册如何正确书写化学议程课件.pptxVIP

课题2 如何正确书写化学方程（二）安徽省淮南第二十三中学 周健书写化学方程式的步骤：1、写：写出反应物、生成物的化学式。2、配：配平化学方程式。3、标：标明化学反应的条件，标出生成物的状态（用“↑”或“↓”），把短线改为“等号”。4、查：一查化学式是否正确，二查是否配平，三查生成物状态是否标注，标注是否恰当，四查反应条件是否标明。化学方程式的配平方法化学方程式的配平是九年级化学的一个重要内容，也是一个难点。下面介绍九年级化学常用的几种化学方程式的配平方法。配平化学方程式的方法最小公倍数法、奇数配偶法、观察法、设“1”法。要领：1、如何寻找配平的起点。 2、按照怎样的顺序进行配平。 3、化学计量数出现分数怎么办。 4、完成方程式时需注意什么问题。配平方法1---最小公倍数法1、入手点：寻找在方程两边各出现一次，原子个数较多且原子个数相差较大的原子，作为配平的起点。2、求出该原子左右两边个数的最小公倍数。3、用最小公倍数除以原子个数则得化学计量数。4、根据已知的化学计量数，求出其他的化学式计量数。点燃P + O2 P2O5 配平方法1-----最小公倍数法点燃4P + O2 P2O552左右两边原子个数复杂的是O左边:2个,右边:5个,最小公倍数为2×5=10左边: O2前面计量数为 ：10 ÷2=5 右边:P2O5前面计量数为: 10 ÷5=2练一练 高温 C + Fe2O3－－－－ Fe + CO2↑ 练一练 高温 3C + 2 Fe2O3＝＝＝ 4 Fe +3CO2↑ 配平方法2-----奇数配偶法1、入手点：找出出现次数多且原子总数是一奇一偶的元素（O元素），从该元素原子数为奇数个的化学式（H2O)入手，配最小偶数“2”。2、逐一推出其他化学式的化学计量数。点燃C2H2+ O2 CO2+ H2O配平方法2-----奇数配偶法1、入手点：找出出现次数多且原子总数是一奇一偶的元素（O元素），从该元素原子数为奇数个的化学式（H2O)入手，配最小偶数“2”。2、逐一推出其他化学式的化学计量数。点燃4252C2H2+ O2 CO2+ H2O练一练 MnO2 H2O2－－－－ H2O + O2↑ 练一练 MnO2 2 H2O2==== 2 H2O + O2↑ 配平方法3--------观察法1、入手点：从组成或原子数较复杂的化学式入手。2、推出其他化学式计量数。 高温 H2O + Fe－－Fe3O4 + H2配平方法3--------观察法1、入手点：从组成或原子数较复杂的化学式入手。2、推出其他化学式计量数。 高温 4 H2O + 3 Fe==== Fe3O4 + 4 H2练一练 MnO2 KClO3 －－KCl + O2↑ △ 练一练 MnO2 2 KClO3 === 2 KCl + 3 O2↑ △ 配平方法4---设“1”法1、找出最复杂的化学式将其化学计量数定为1 。2、根据这个化学式中的各元素守恒进一步确定其它化学式前面的化学计量数（可用分数表示）。3、最后化简。 点燃 C2H4 + O2 －－ H2O + CO2点燃 C2H4 + 3 O2 2 H2O + 2 CO2点燃配平方法4---设“1”法 C2H4 + O2 H2O + CO21 3 2 2 找到左右最复杂的化学式，设它的计量数为1左边有2个C,所以在右边CO2前配上2左边有4个H,所以在右边H2O前配上2 这样右边O的个数总和是6，所以在O2前配3练一练 点燃 C2H2 + O2－－CO2 + H2O C2H2 + O2—— CO2+ H2O52点燃练一练1215 C2H2 + O2—— CO2+ H2O点燃2542小结：如何配平化学方程式？ 配平方法有： 最小公倍数法、奇数配偶法、 观察法、设“1”法……在不断的练习中掌握和熟练 以上的各种方法并不是孤立的，而是可以互相联系起来应用的。化学方程式的配平有多种方法，具体要用哪种方法，要由便捷程度和你的熟练程度来决定，只要平时多练习，自然就会熟能生巧。布置作业：基础训练第93页第5、6、7题。 再见