化学人教版九年级上册空气(第一课时).1空气.pptVIP

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  • 2019-01-21 发布于河南
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化学人教版九年级上册空气(第一课时).1空气.ppt

化学人教版九年级上册空气(第一课时).1空气

2019-1-21 猜谜语 解落三叶秋, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 ——唐代(李峤 ) 打一自然现象 2019-1-21    我们人类每时每刻都离不开 空气,没有空气就没有生命,也 没有生机勃勃的地球 课题1 空气 风(风是流动的空气) 你答对了吗?? 今天我们就来重新认识一下 ——空气 2019-1-21 第二单元 课题1 空气 2019-1-21 想一想 1:空气既然如此重要,你能用简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗? 答: 1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2)扁的塑料袋开袋后抖动,然后封好,双手挤压 ——有压力 3)扇子朝脸扇、树叶在动 ——有风 4)给车胎打气 ——涨起来 2019-1-21 一、空气是由什么组成的    为了搞清楚空气的成分,很多科学家致力于这方面的研究,如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里.其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验. 2019-1-21 法国化学家 拉瓦锡的贡献 2019-1-21 2019-1-21 思路:①汞(银白色、液态)+空气 加热 红色粉末(密闭容器里的空气减少1/5V) +剩余气体4/5V(氮气的体积)。 ②红色粉末 加热 汞+1/5V的空气 分析得出结论:空气是由氧气和氮气 组成,其中氧气约占空气总体积的 1/5V 2019-1-21 实验步骤 检验装置的气密性; 在集气瓶中装入少量的水,再把剩余的容积分成五等份并做记号; 点燃红磷,立即伸入瓶内并把塞子塞紧; 等红磷燃烧停止,温度降到室温后打开弹簧夹。 2019-1-21 2019-1-21 你在实验过程中看到了什么现象? 现象: 1、红磷燃烧,放热,产生大量白烟(固体小颗粒)。 2、冷却至室温,打开弹簧夹后,烧杯里的水进入集气瓶,集气瓶中的水面上升约占总体积的1/5。 2019-1-21 水为什么会进入集气瓶中? 实验原理解释: 足量的红磷燃烧后,耗尽了集气瓶中的氧气,生成固体五氧化二磷;燃烧停止,温度降低后,瓶内压强减少;当打开弹簧夹时,烧杯中的水在大气作用下,流进集气瓶,增补了空气中氧气的体积 。 2019-1-21 讨论与思考: 1、该实验装置中,如果烧杯中的水足量,请问水会充满整个集气瓶吗?为什么? 2、根据拉瓦锡的研究结果,氧气约占1/5,如果实验时集气瓶中的水面小于1/5,可能的原因有哪些?红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气? 2019-1-21 1、不会,因为空气中含有不能支持燃烧的气体存在。 2019-1-21 1)装置的气密性不好 2)红磷的量不足 3)瓶内温度没有降到室温后就打开了弹簧夹 当氧气含量低时,红磷不能继续燃烧。因此还有少量残余氧气。 2019-1-21 本实验成功的关键 1、装置的气密性要好; 2、红磷要足量; 3、红磷燃烧停止后,要等到集气瓶内温度降至室温后才能打开弹簧夹。 2019-1-21 本实验结论 氧气约占空气总体积的1/5 2019-1-21 空气的组成 空气 氧气 二氧化碳 其他气体和杂质 稀有气体 氮气 78% 21% 0.03% 0.03% 0.94% ( N2 ) ( O2 ) ( CO2 ) (体积分数) 2019-1-21 2019-1-21 纯净物:由一种物质组成的物质叫做纯净物。(可以用专门的化学符号表示) 如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O 混合物:由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。 如:空气、矿泉水、泥沙、海水 2019-1-21 1.按体积计算,空气中含量最多的气体是 ,它大约占空气体积的百分比是 ;含量居第二位的气体是 ,它大约占空气体积的百分比是 。 2.下列物质中,属于纯净物的是( )。 A.蒸馏水 B.雪碧饮料 C.河水 D.新鲜空气 2019-1-21 3.下图是测定空气中氧气含量的实验装置,请根据实验回答问题: (1)可观察到的主要实验现象是什么? 写出反应的文字表达式。 (2)燃烧后,钟罩内剩余的气体主要是氮气。请结合本实验推测氮气能不能支持燃烧?为什么? 红磷燃烧时有大量白烟生成,钟罩内水面上升,约占空气体积的1/5。 不能。若氮气能支持燃烧,红磷会继续燃烧,玻璃钟罩内的水面会上升更高 2019-1-21 为什么要在集气瓶里放少量的水? 防止燃着的

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