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- 2019-05-16 发布于贵州
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教科版二年级上册品德与生活教学设计《我身边的环境》教案
教科版二年级上册品德与生活教学设计《我身边的环境》教案
《我身边的环境》教案 第一课时:你喜欢哪儿 教学目标: 1、通过活动,引导学生观察、认识身边的环境。 2、感受身边的环境对自己、对大家生活的影响。 教学重难点: 1、引导学生观察、认识身边的环境。 2、感受身边的环境对自己、对大家生活的影响。 教学过程: 一、导入 师说:我们每天都要经过很多地方,比如说家里、马路、学校等,那么,你注意观察过这些地方都是什么样子的吗?你想知道它是什么样子的吗?今天我们就来学习《我身边的环境——你喜欢哪儿》这一课。 二、过程 1、师播放多媒体课件,让学生在轻柔的音乐声中欣赏风景图片。生说一说喜不喜欢这些地方,为什么? 2、师说,其实呀,不光这些地方有美丽的风景,在我们生活的周围也有这么多美丽的风景。谁能说一说你发现的美景?看看哪位同学有一双善于发现美的眼睛。 3、师说:听了同学们的发言,我觉得咱们的家乡更美了!有几位小朋友也想介绍一下自己家乡美丽的风景,大家想不想看?播放多媒体课件,出示不同地域的风景图片。 4、师说:我们欣赏了这么多美丽的风景,那么,你最喜欢哪里的环境呢?你希望自己生活在什么样的环境中呢?现在分小组讨论,说给你的小伙伴听吧。 生讨论。汇报,师随机板书,写出大家喜欢的理由。 5、师说:可是,并不是所有地方的
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