化学人教版九年级上册4.2 水的净化.pptVIP

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第四单元 自然界的水;;;;;;归 纳;归 纳;归 纳;归 纳;;;;;;;归 纳;;归 纳;;【例3】初中毕业化学实验技能考查中,小波抽到的是 “水的净化”,请你与小波一起实验,并回答 下列问题。 (1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ________,其中玻璃棒的作用是________。 ;(2)小波准备按如图所示装置进行时,发现装置存在两处 明显错误: ① __________________________________________ ; ② __________________________________________ ; 纠正错误后,接下来的操作可除去水样中的 __________ (填“可溶性”或“不溶性”)杂质。 (3)小波将浑浊水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可 能是(写出两点即可) __________________________________ __________________________________________,然后小波进 行了有效处理,使水样澄清透明。;;总 结;;;;;;; 运用比较分类法认识硬??与软水,抓住是否含有可溶性钙、镁化合物及含有可溶性钙、镁化合物的多少进行判断。硬水是混合物,软水可能是混合物,也可能是纯净物。;;;;;归 纳;【例5】(株洲)实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是:在下图所示蒸馏烧瓶中加入约2/3体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体,收集到10 mL左右蒸馏水后,停止加热。请回答下列问题。;(1)写出仪器A、B的名称:A________,B________。 (2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出,不能a进b出的理由是___________。 (3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是________(填序号)。 a.三脚架  b.铁架台  c.泥三角  d.漏斗架;;;运用比较法认识水的净化方法,根据它们的净化原理进行判断。;;;

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