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四年级作文 我是小创客---“智能学习桌”的设计 　　“创客”是指出于兴趣与爱好，努力把各种创意转变为现实的人。我们郑州高新区外国语小学的创客教育开展很多丰富多彩的活动，有机器人、3D打印、激光切割、爱迪生小发明等。我们的创客空间是一个自主、开放的空间，强调学生的学习兴趣、创新意识、动手能力和团队合作精神。　　这不，我们的团队——“出彩创思队”，在老师的带领下正在进行一个“智能学习桌”的开发。之所以要开发这个智能学习桌，是因为随着教育的发展，青少年学习负担大、任务重，常常因环境光线昏暗、书写姿势不端正导致近视、驼背，严重影响青少年的身心健康。因此，开发一款高端智能学习台灯对于预防近视、驼背，提高学习效率，有着十分重要的意义。　　下面，我来介绍一下我们设计的这款“智能学习桌功能”四个主要功能：　　第一个功能：台灯的智能亮度调节。台灯可以根据外部光线的强弱来调节台灯本身的亮度，如何感知外部光线的强弱呢？我们使用光线传感器，当光线传感器感知外部光线较弱时，台灯增强亮度，当外部光线较强时，台灯降低亮度。　　第二个功能：坐姿提醒。当使用者的坐姿下趴时，台灯可以将光线调为红色，提醒使用者调整坐姿。这个功能的实现，主要是依靠超声波传感器测距，当距离小于正常坐姿时，发出警示。　　第三个功能：旋转的文具抽屉。这个功能是为了便于使用者取放文具。这个功能也是依据超声波传感器测量距离，因