数学人教版六年级下册比例尺的练习课.docxVIP

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2019-07-04 发布于河南
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数学人教版六年级下册比例尺的练习课.docx

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数学人教版六年级下册比例尺的练习课

课题比例尺的练习课学习目标理解比例尺的意义，能根据相应的数量关系，熟练计算图上距离，实际距离和比例尺。学习过程板书课题：二、出示学习目标。要达成本节课的目标，要靠大家，有信心吗？三、复习指导。 1.什么叫做比例尺？ 2.课本中你能找到几种比例尺？ 3.怎样计算比例尺？（看书时，比比谁看书最认真，坐姿最端正。）6分钟。看完的请举手。北京到天津的实际距离是120km，在一幅地图上量得两地的北京到天津的实际距离是120km，在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4cm。这幅地图的比例尺是多少？五、当堂落实六、小结： 1、这节课我们学会了什么？ 2、还有不明白的地方吗？七、布置作业板书设计比例尺的练习课图上距离：实际距离 = 比例尺 eq \f(图上距离,实际距离) = 比例尺教学反思比例尺的练习课教学设计