苏教版小学三年级上册语文第六单元作文教学设计习作6教案.docxVIP

苏教版小学三年级上册语文第六单元作文教学设计习作6教案 　　苏教版小学三年级上册语文第六单元作文教学设计习作6教案　　同学们都有许多文具吧，它们可是我们学习上的好帮手、好朋友了！介绍某种自己喜欢的文具的时候，我们首先要仔细观察，介绍清楚这种文具的样子。例如：　　我有一个很漂亮的文具盒。它是长方形的，盒盖上面画着两只小老鼠，一只小老鼠穿着红棉袄，另一只小老鼠围着红围巾，他们俩个好象在亲密地互相交谈着。盒盖右上角画着一个小太阳，老是笑眯眯的。　　上文中，作者仅通过仔细观察，把自己文具盒的形状、盒盖上面的画面特点等介绍清楚了，让人读后对作者文具盒的样子如同亲眼所见。当然，要让别人对你的文具有更多的了解，还要重点写清楚这种文具的用途。请看习作《我的自动卷笔刀》：　　我的小主人把我两只小触角捏拢，我的肚脐眼就会自动打开，主人把钝钝的铅笔塞进去，飞快地转起小摇手，不一会儿，铅笔就变得又尖又细，小主人又可以放心地写功课了。当然，那些七零八落的笔屑便成了我的美餐，有时候，我生起气来，连铅笔芯也吞进肚子里。　　你看，小作者运用生动的话语，把自动卷笔刀如何打开，如何削铅笔的用途特征介绍得异常清楚，相信读了小作者的习作后，拿起小作者的自动卷笔刀你一定也会使用的！