物理人教版九年级全册第五节 磁生电.docxVIP

第五节 磁生电 开远市第六中学校 刘宏 一、教学目标 　　1．知道电磁感应现象；知道产生感应电流的条件。 　　2．知道发电机的原理：能说出发电机为什么能发电；知道什么是交流电；知道发电机发电过程是能量转化的过程。 　　3．知道我国供生产和生活用的交流电的频率是50HZ的意思；能把交流电和直流电区分开来。 二、过程和方法 　　1．探究磁生电的条件，进一步了解电和磁之间的相互联系。 　　2．观察和体验发电机是怎样发电的。 三、教学过程 （一）、引入新课 　　重做奥斯特实验，请同学们观察后回答： 　　1.此实验叫什么实验？奥斯特实验。 　　2.它揭示了一个什么现象？电流周围存在着磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关。 　　电流周围存在着磁场，即电能生磁。那么逆向思维将会怎么样？指导学生阅读课本第一段话，然后说一说自己想了解什么问题。 （二）、演示实验 1、实验器材 　　实验目的：探索磁能否生电，怎样使磁生电？ 　　根据实验目的，本实验应选择哪些实验器材？为什么？根据研究的对象，需要有磁体和导线；检验电路中是否有电流需要有电流表；控制电路必须有开关。 　　让学生弄清蹄形磁铁的N、S极和磁感线的方向，然后按书上的装置安装好(直导线先不要放在磁场内)。 2.实验步骤 　　1、置闭合电路的部分导体于磁场中，且保持导体与磁场相对静止 　　2、更换强磁体，增强磁场，仍保持导体与磁场相对静止