数学人教版六年级下册用比例解决问题-素材.pptVIP

义务教育课程标准试验教科书数学六年级下册 桂林路小学 韩颖 用比例解决问题 （1）单价一定，总价和数量成___比例。 判断每题中两种量是否成比例关系？成什么比例？ （2）学生做操，每行站的人数和行数成___比例。 每行站的人数×行数＝学生总数（一定） （3）总钱数一定，用去的钱数和剩下的钱数____比例。 用去的钱数＋剩下的钱数＝总钱数（一定） 总价∶数量＝单价（一定） 复 习 路程（米） 时间（分钟） 2 8 5 一个机器人匀速前进，收集到的数据如下： 解决问题 照这样的速度，5分钟能前进多少米？ 算术法 自主探究 微课 1.找出两种相关联的量，它们对应的数据分别是多少？ 两种相关联的量 对应数据 第一次 第二次 ? ? ? ? ? ? 2.分析判断：因为_____一定，所以_____和_____ 成___比例。 路程（米） 时间（分钟） 8 2 5 速度 路程 时间 正 8:2=X:5 学习单 所以列出比例__________________ ︰ 速度（米/分） 时间（分钟） 10 8 4 解决问题 这个机器人从起点到终点，平均每分钟行4米，需10分钟，原路返回时用了8分钟，返回时平均每分钟行几米？ 张大妈 李奶奶 我们家上个月用了8t水，水费是28元。 李奶奶家上个月用多少吨水？ 我们家上个月的水费是35元 巩固练习 一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后，平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天？ 巩固练习 对比练习 （1）小明买4支圆珠笔用了6元，小刚想买3支同样的圆珠笔，要用多少钱？ （2）两种圆珠笔，小明带的钱刚好可以买4支单价是1.5元的，如果他只买单价是2元的可以买多少支？ *