企业管理课件--第一章_管理概论.pdf

企业管理 内蒙古工业大学管理学院 课程介绍 为什么要学习这门课程 企业管理课程的大体内容 课程的目的与任务  《企业管理》是一门关于现代企业管理 理论和方法的课程。通过本课程的教 学，学生应树立起“成本效益观念”、“系 统分析思想” ，较系统的了解企业管理的 基本理论，掌握现代企业管理和经济决 策的常用方法，旨在培养学生成为适应 社会主义市场需要，使其既懂一门专业 技术，又懂管理技术的复合型人才。 课程的教学内容  第一章 管理概论  第二章 行为科学理论  第三章 预测与决策  第四章 市场营销管理  第五章 管理会计  第六章 工程经济分析  第七章 价值工程简介  第八章 网络计划技术  第九章*MRPⅡ及ERP简介  第十章*质量管理及质量体系认证 建议教材与教学参考书  1、建议教材： 《工程师工商管理教程》（第二版），李长青、曾宝昌等编著， 呼和浩特，内蒙古人民出版社，1998年  2、教学参考书： [1]《管理学——原理与方法》，周三多、陈传明、鲁明泓著，上海， 复旦大学出版社，2002年 [2]《管理学》，（美）斯蒂芬·P·罗宾斯著，北京，中国人民大学出 版社，2003年 [3]《市场营销》，郭国庆主编，北京，中国人民大学出版社，2002 [4]《管理会计》，孙茂竹编著，北京，中国人民大学出版社，1999年 10月第1版 [5]《工业技术经济学》（第三版），傅家骥、仝允桓编著，北京， 清华大学出版社，2000年10月第1版 [6]《管理运筹学》，韩伯堂主编，北京，高等教育出版社，2000年 [7]《新编质量管理学》，张公绪主编，北京，高等教育出版社， 1998年10月 考试安排 闭卷！ 平时成绩20 ％＋考试成绩80% 第一章 管理概论 ★教学重点: 管理职能、管理原理与管理原则、管理组 织与组织结构、管理理论的发展过程 ★教学要求: 1.掌握管理的含义、意义，管理职能 2.管理原理与管理原则，管理组织与组织结 构和管理理论的发展过程 3.了解企业含义及分类 第一章 管理概论 主要内容： 第一节 管理的含义和意义 第二节 管理职能 第三节 管理原理与管理原则 第四节 管理组织与组织结构 第五节 管理理论的发展过程 第六节 企业及企业管理 管理 “管理，从根本意义上讲，意味着用智慧 代替鲁莽，用知识代替习惯和传统，用 合作代替强制。” ———彼得 • 德鲁克 彼得·德鲁克(Peter F．Drucker) （1909.11.19~2005.11.11)1909年11月19日生于维也 纳，1937年移居美国，终身以教书、著书和咨询为业。 德鲁克一生共著书39本，在《哈佛商业评论》发表文章 30余篇，被誉为“现代管理学之父”。他文风清晰练 达，对许多问题提出了自己的精辟见解。杰克·韦尔 奇、比尔·盖茨等人都深受其思想的影响。德鲁克一生 笔耕不辍，年逾九旬还创作了这本《德鲁克日志》，无 怪乎《纽约时报》赞誉他为“当代最具启发性的思想 家”。2005年11月11日，德鲁克在加州家中逝世，享年 95岁。 ““ 只要西方文明本身还能生存下去,那么管理只要西方文明本身还能生存下去,那么管理 人员就始终是基本的和支配性的力量.人员就始终是基本的和支配性的力量.”” ————彼得彼得••德鲁克德鲁克 第一节 管理的含义和意义 一.管理的含义  1．孔茨：管理就是设计和保持一种良好的环 境，使人在群体里高效率地完成既定目标。  2．西蒙认为决策贯穿管理的全过程，管理就