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小学生消防安全演练总结及小结 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增 强学生在碰到火险时逃生、自救能力，20xx年x月31日， 我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报 响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，整个演练进 程做到快速、安全、有序。 我校本学期，自开学以来就把此项工作渗透在逐日的 大课间中。我们定位定人，有位有人，确保学生的安全。 重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好 安全教育课，课堂上重视消防安全知识的传授。讲授正确 的消防安全自救办法和灭火器的使用方法，增强直观性和 可靠性、可操纵性，把学科课程与非学科课程有机的结合了 起来。 重视德育教育?此次活动，师生们能做到安全有序撤离, 得力我校订德育工作的管理小学生消防安全演练总结及小 结。我校平时重视通过板报、班队会等情势对师生进行消 防知识教育,通过各科教学对学生进行思想品德教育。 此次活动，进步我校师生的安全意识，增强了我校师 生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！ 这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普 及消防安全知识和进步学生自护自救能力起侧重要的增进 作用。另外，通过这次演练活动，也进步了师生应对例如 地震等地质灾难的应变能力。 甲：给你的天空划一道绚丽的亮色 乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌 丙：伸出你的手 丁 ：伸出我的手 甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而 至了小学生消防安全演练总结及小结。我是主持人张露霞。 乙：我是主持人姚懿。 丙：我是主持人冯佳音。 丁：我是主持人尹宏磊 甲：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事， 事事关心小学生消防安全演练总结及小结。让我们走进这 周的校园新闻。 乙：为了能给少先队员一个自主成长的舞台，发挥少 先队员主人公的精神，让每一位队员都充分发展、完善学 校的少先队组织，增强少先队员的参与意识、民主意识和 竞争意识，X月30日中午我校举行了少先队大队委竞选活 动。 丙：此次活动大队部利用学校刚新增的视频直播系统 进行了现场直播。通过各中队民主推荐出的候选队员们齐 聚图书室角逐大队委的名额，部分老师和各中队队员代表 进行了现场聆听，其余师生在教室通过电脑收看。 1234 56 T：整个竞选过程有序而热烈，参与竞选的候 选人们纷纷做了简单的自我介绍、讲述了上岗后的工作打 算，以及对少先队基本知识进行了作答，他们那富有激情 的语言和精彩的演讲赢得了全校师生的阵阵掌声，最后， 各中队队员代表和教师代表进行了民主投票选举。 甲：此次竞选旨在让队员充分发挥民主参与的意识， 选举出自己最满意，同时又能为少先队服务，有威信、有 特长、有代表性的大队干部。竞选大队干部不仅仅是一种 荣誉，它更是一个人责任心的体现和培养。我们真心希望 今后能有更多的队员参与到大队委竞选活动中来，共同为 学校的少先队工作创造活力。 乙：同学们，你们知道1 1月9日是什么日子吗？每年 的11月9日是我们国家的“消防日”，且每年都有一个活 动主题。今年全国“11 9”消防日的宣传活动的主题是“找 火灾隐患，保家庭平安”。今天的小雏鹰论坛我们给同学们 带来一些消防安全的常识，以提高我们的消防安全自我防 范意识。 丙：说起11月9日定为消防日的由来，还是与火警电 话11 9分不开的。因为11月9日的简化写法11、9与火 灾报警电话1 19极为相似。确定1 1月9日为消防日，可 以加深人们对119火警电话的记忆。从11月9日以后，我 国大部分地区便进入冬季，冬季是火灾多发季节。因此， 从这一天起，开展防火宣传与检查，大力宣传119,让119 馀入人心。 T：是呀，万一发生火灾时，及时报警是最要紧的。 可你知道报火警也是需要方法的吗？ 甲：这倒不很清楚。 乙：让我告诉你们，发生火灾时，要尽快拨打火警电 话报警，拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。 丙：噢，原来是这样，拨打电话时也是要注意怎么说 得让消防叔叔们更明白。 T：当然，防范于未然是最重要的，首先让我们来找 找身边哪些东西是可燃的。在我们的生活周围有许多可以 燃烧的物体，可以燃烧的物体我们称为可燃物小学生消防 安全演练总结及小结。 甲：这我知道，我们周围常见的一些生活用品，如纸 张、木屑、汽油、衣服、棉被等。 乙：对，同学们不妨回家找找看，你能不能分辨出家 里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我们这里还列 举了 20条针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题。这 个状况极容易引起火灾，同学们记得与爸爸妈妈一起动手 丙：1。家中电线有无老化、破损现象。2、电气线路 有无超负荷使用情况。 3、电气线路上的插头、插座是否牢靠。4、家中所用 保险丝是否有铜、铁丝代替现象。5、是否按使用说明书正 确使用家用电器小学生消防安全演练总结及小结。 T： 6、家用电器出现故障