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- 2019-01-27 发布于广东
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小班上学期保育员总结.doc
小班上学期保育员总结
第1篇:小一班上学期保育员工作总结小一班上学期 保育员工作总结
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种 自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园 时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多, 各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总 结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水 平。
一、 我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同 实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思 想引导幼儿,做好保教工作。
二、 这学期我是小一班的保育员老师,小班孩子刚入 园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满 了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩 子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他 们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的 拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快 地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿 园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“ 我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜 欢吃饭,我们采取了多种方法。
首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利 用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西”。哪个小朋 友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。
其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指 导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友, 老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小 红花等等。
再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的 进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子 进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩 固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了, 能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化, 让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
三、在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为 主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。 培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿 多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差, 因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在 裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把 湿裤子洗好。
活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对 体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打 扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每 个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、 枕头,减少细菌滋生。
总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的, 因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知 心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗 水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共 同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开 心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份 职业感到自豪和骄傲。小一班上学期保育员工作总结
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种 自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园 时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多, 各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总 结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水 平。
一、 我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同 实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思 想引导幼儿,做好保教工作。
二、 这学期我是小一班的保育员老师,小班孩子刚入 园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满 了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩 子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他 们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的 拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快 地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿 园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是 “我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们 喜欢吃饭,我们采取了多种方法。
首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利 用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西”。哪个小 朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。
其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指 导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友, 老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小 红花等等。
再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的 进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子 进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩 固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了, 能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化, 让我从心底里感到
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