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幼儿园大班感恩节活动策划方案3篇 感恩一直是一个被人传颂的话题，因为感恩的传递，世界会变得 更加和谐，生活会变得更加美好，人与人之间会变得更加融洽。近 年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱觉得理所当然，面对别人 的帮助连声谢谢都不说，幼儿园借西方感恩节的日了，对幼儿开展感 恩活动。让孩子知道感恩父母，感恩帮助和关心自己的每一个人，从 小用感恩的心去面对未来的生活。感恩的力量是如此的伟大，今天我 们三个小班的老师和孩子一起去“中友嘉园”小区借助这感恩之H把 感恩深情地传递，承继时代感恩风气。 活动时间和地点：201611月XX日上午9点在xxxx小区 活动意义：吸收感恩节积极成分，融入传统美德中，并赋予新的 涵义。 让孩子了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、 尊重他人。 培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。 让家长：感悟生活，感谢赐予，互相体谅，人际关系更和谐 教育目的：教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心：感念 亲恩，感谢友谊，感悟工活赋予的一切美好的东西。 活动人数：全体小班组幼儿 活动准备：自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡 活动过程： 每班由老师带领幼儿排队在小区开展感恩活动。见到小区的爷 爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自己准备的礼物，再说一句 感恩的话。 到小区的居委会去感恩每一位辛苦工作的人。 回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以及食堂的师傅们! 感恩保安叔叔的辛苦工作！ 活动延伸： 让幼儿讲述感恩活动的感受，相互讨论，感恩节的快乐！ 让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人！ 教师总结：你用真诚感恩的心去感谢身边所有的人，会给自己 和他人带来感动，大家要会用心去感悟和感谢生活。 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的 心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳 旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？ 幼儿园大班感恩节活动策划方案 自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报，的传统美德。近 年来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀 是理所当然，只知道索取。面对他人的帮助，连一声“谢谢”也不说， 于是幼儿园老师们想到了借西方“感恩节”的机会开展“感恩生命”的活 动。让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人!用 一颗感恩的心而对未来的生活！ 活动时间:2016年门月x日晚7点 活动地点：园内礼堂 活动主题： 活动工作准备及负责人员: 1、节目准备14个 大班组: 2个中班组：2个 小班组： 1个英语组：2个 舞蹈班： 1个教师：2个 家委会： 1个电了琴班：1个 社区节目：1个 2、 主持人：两名 3、 教研组负责：音乐准备，节目准备情况把控舞台布置 4、 场地布置：年级组长，后勤人员 5、 后勤负责场地卫生、安全布置。 6、 教研组负责：教师节目的准备 舞台设计：彩虹桥一座 桃形图若干个 字体制作 节目安排：大班组：2个中班组：2个 小班组：1个英语组：2个 舞蹈班：1个家长：1个 教师节目：2个社区：1个 电子琴班：1个 节目指导小组：教研组 指导时间及彩排时间：11月6日下午15： 1016： 20（指导） 11月15日下午15： 1016： 20（指导） 11月18日上午9 00（彩排） 11月23日上午9： 00（彩排） 活动程序 一、 主持人宣布活动开始 二、 主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾 三、 领导讲话 四、 节目表演顺序 1、 教师节目 2、 小班节目《亲亲宝贝》 3、 园一班节目《老师亲、妈妈亲》 4、 中一班节目《大家一起来跳舞》 5、教师节目 6、 外教节目《哆咪》 7、 社区节目《和谐中国》 电子琴独奏《金凤子、开红花》 9、 中二、中三班节目《妈妈，你快歇歇吧》 10、 家委会瑜伽表演学二班 11、 教师节目 12、 社区节目《我和我的祖国》 12、 英语情景剧《丑小鸭》 13、 舞蹈班节目《萤火虫》 14、 大班节目《感恩的心》 五、 主持人宣布活动结束 六、 班级按顺序退场 幼儿园大班感恩节活动策划方案 感动世界，感恩你我，为了让幼儿园的孩子从小学会感恩，我们 东湖世纪星幼儿园（东湖八幼）将在们月24日这天举办感恩节活动。 全园教师、幼儿、家长共同参与此次活动。 活动时间：XXXX年11月26日 活动地点：大班活动室、幼儿园感统教室 活动过程: 、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。 感恩节美国节口，每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个 大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天，你不必小心翼翼地犹豫 是否将感激之情说岀口，也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或 不安。 自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当 以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分