数学人教版六年级下册百分数-成数.docVIP

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南康区实验小学2016—2017学年度第二学期 教师课时计划 年 级 六 科 目 数学 周次 2 中心发 言人 卢祥华 执教 人 课时 2 教学 内容 百分数(二)成数问题 执教人 意见 教 学 目 标 1、理解成数的含义。 2、会进行“成数”与“百分数”的互化。 3、会用“成数”进行相关计算。 教学重难点 理解成数的含义,会进行“成数”与“百分数”的互化,会用“成数”进行相关计算 教具 学具 多媒体课件 教学 设计 复习。 课前热身。 新授 1、成数表示一个数是另一个数的十分 之几,通称“几成”。 2、知道成数和百分数的转化。 3、教学例题2 某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五, 今年用电多少万千瓦时? 4、出示并讲解附加例题 一台电视机进价1800元,加两成出售,问:电视机应该定价为多少钱? 5、出示并讲解附加例题 王大爷一块玉米地去年产玉米4050千克,预计今年去去年增产一成,预计今年可以收玉米多少千克? 6巩固练习 某水泥厂8月份销售水泥875吨,比7月份减少三成,7月份水泥销量是多少吨? 下列商品都是按进价加两成五确定的,你知道这些商品的进价吗? 微波炉820元 饮水机240元 消毒柜1200元 课堂小结 作业布置 教学 后记

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