幸福中学八年级下学期语文半期试题.docVIP

幸福中学八年级语文半期试题 班级： 学号： 姓名 本试题卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题），共8页。考生作答时，须将答案答在 答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分，考试时间150分钟。考试结束后， 将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题共36分） 注意事项： 1 ?选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 在每小题给岀的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 本部分共12小题，每小题3分，共36分。 —\语言积累（18分） 1?下列加点字注音不正确的一项是（）（3分） A.什辈（hang） 兀杂（r6ng） 糜子（m） 展熙然（xT） B.脑畔(pan)瞳仁(tong)争讼(song)戛然而止(ji5) ? ? ? ? C. 羁绊(jD怠IS(dai)磅礴(b6)大彻大悟(ch? ? ? ? ? D.眼眶(kuang)潺潺(chan)怅惘(chang)马前卒⑵1) ? ? ? ? )(3 分) A. 偏辟 登时 燎原 人情事故 B. 思慕 严峻 震憾 千呼万唤 C. 欺侮 搏击 几奋 叹为观止 D. 吩咐 油馍 斡旋 兴高彩烈 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ 3.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）（3分） A. 这次青少年宫组织的国学知识竞赛，试题题量多、难度大，令我叹为观止，深感自 己传统文化知识储备不足。 B.不管面对多么惊心动魄的场面，他总是临危不惧，让人十分钦佩。 C.多么美丽的年华，在此地邂逅人生中第一场大雪，情不自禁地沉醉在冰天雪地的世 界，迷恋上白雪皑皑的冬季。 D?从靶场回来的路上，大伙兴高采烈地谈论着打靶比赛的情况。 4.下面句子没有语病的一项是（）（3分） 航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。 共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。 随着智能手机的普及，使我们周围出现了大量的“低头族”。 学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。 5?下文划线处选填哪项才恰当（）（3分） 春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料山肖，—，又来了一场沁人心脾的冷雨。 刚吹过一阵暖人心意的春风 一阵乌云刚刚布满天空 刚飞过一群欢叫的大雁 一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见 6.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分） 《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，唐朝诗人, 是我国文学史上第一位田园诗人。 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶五百多年的 诗歌305篇，又称《诗三百》。 C?“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事.记物、 记人、写景来抒发作者的感情或见解。 D. “唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏轼、苏洵、苏辙、王 安石、曾巩。 二、阅读 （-）科技文阅读 朗读有助于记忆吗 徐航 说到朗读，我们常常会想起小学生早上的晨读课，大家一起举着书本大声诵读课文的 情景想必人人都经历过。然而，这种朗读的方式真的有助于学习吗？是否朗读能让我们加 深记忆呢？ 记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，是人最基本的智慧之一，联结着我 们的过去与现在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。 ③记忆有”三种不同的类型：” 、短时记忆和 。 记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例，“槐绿低窗暗，榴红照眼明”出现在我们面 前的时候，我们知道了这是一句古诗，但这只是一个感觉记忆，大概只能保持0?25?2秒。 如果我们想记住它，将感觉记忆转化为更长时间的记忆，就要对它进行编码。编码的过程 带有很多个人色彩，有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆，有些人可能会根据 诗句读音来加以记忆，如果没有转化为长时记忆，那么记忆的死敌一一 “遗忘”马上就会 将它带走。 短时记忆有两种编码方式：听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验，通过图 像依次呈现B, C, P, E, V, F几个字母后，再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现， 视觉呈现条件下，发音相似的字母，如B和V,容易发生混淆；而形状相似的字母，如E 和F之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。由此看来，边看边读是一个双编 码的过程，既区别了语音也区别了语义，对信息进行深加工，更有助于记忆的巩固。 一般而言，朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过 程中，我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上，也更能帮助我们记住它。不过, 要实现终生不忘，还需要不断重复，及时巩固，而不要等到已经崩溃后再去修补。 关于如何改善自己的记忆力，除了朗读这种深加工之外，还有一些简单易学的方法。 利用大脑觉醒状态的时间规律，不失为一种记忆的好方法。大脑的觉醒状