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0000火烧云0xiōngtányíng凶猛紫檀色笑盈盈miào hū寺庙恍恍惚惚0选一选mómú( ) 模样( ) 模范0 作者是按怎样的顺序来写火烧云的?课文可以分成几段?(1-2)火烧云上来了。时间顺序(3-7)火烧云颜色、形状的变化。0 默读思考:作者主要抓住了火烧云哪几方面的变化?0读第1自然段课文里讲的火烧云是什么时候的?通过阅读,你找到火烧云的霞光有哪些奇妙的地方了吗?人们的心情怎样?0读第3自然段火烧云的颜色有什么特点?表现在什么地方?“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色”,你能说出来吗?谁能用一个词语来概括火烧云的颜色?0红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合0读第4-6自然段 火烧云的形状变化有什么特点?你是从哪儿感悟到的?0比较句子,哪句写得好?马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。马是跪着的。000 作者都用了哪些写作方法表现了火烧云的千变万化?抓住事物特点进行描写。运用合理的想象。0巩固练习 打开“基础训练-《火烧云》”,一起来闯关吧!0 课后请同学们继续搜集一些有关大自然美丽、神奇的图片,做个生活中的有心人,发现自然界的美,懂得欣赏美,并用自己的笔写下来。退出0
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