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同学们,你们听到了什么?谁来谈一谈?0鸟的天堂第一课时0 自由读课文,画出生字、新词,在不明白的地方打上问号。0gàn枝干gān干干净xīngjīn情不自禁兴奋禁兴xìngjìn禁止高兴0我会写0用自己喜欢的方式读课文,思考:(1)“鸟的天堂”指什么?作者去了几次?看到的景象有何不同?(2)课文可以分成几部分?为什么这样分?0理清层次第一部分(1~4自然段):写“我们”出去游玩的时间、地点和当时的环境。第二部分(5~9自然段):写第一次经过“鸟的天堂”近看大榕树的情景。第三部分(10~13自然段):写第二次经过“鸟的天堂”看到群鸟欢腾的景象。第四部分(14自然段):写“我”对“鸟的天堂”的留恋和赞美。0 轻声读课文,朗读时要注意读出榕树的静态美和百鸟齐飞的动态美。 谈一谈:这节课你有哪些收获?0巩固练习 打开“基础训练-《鸟的天堂》”,一起来闯关吧!0作 业1、会认8个字,会写14个字。2、有感情地朗读课文。退出0
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