第3节 动能和势能.docVIP

课后练习 　 一．选择题（共3小题） 1．2013年12月14日20时59分，嫦娥三号软着陆任务取得圆满成功，玉兔号月球车开始巡视探测，如图．在软着陆的过程中，在主减速段嫦娥三号急剧减速，则它的（　　） A．重力势能和动能均增大 B．重力势能和动能均减小 C．重力势能增大，动能减小 D．重力势能减小，动能增大 2．如图所示，小球在从最低点向上摆动过程中（　　） A．动能增加，势能减少 B．动能增加，势能增加 C．动能减少，势能减少 D．动能减少，势能增加 3．如图所示，将一木块放在弹簧上，用手压木块，弹簧被压缩．松开手，木块竖直向上飞起直到最高点．下列说法正确的是（　　） A．木块在飞起直到最高点过程中，动能逐渐增大 B．木块在飞起直到最高点过程中，惯性越来越小 C．木块到达最高点时，只受到重力作用 D．弹簧恢复原状过程中，弹性势能不变 　 二．填空题（共4小题） 4．篮球是中考体育测试的项目之一，如图所示，篮球被投出后球在上升过程中动能　　，惯性　　（均选填“变大”、“变小”或“不变”）．碰到篮板后篮球会弹回说明力可以改变物体　　． 5．沿水平桌面自由滚落的小球的运动轨迹如图所示，C、D两处高度相同．B点的动能　　C点的动能； C点的重力势能　　D点的重力势能．（选填“大于”、“小于”或“等于”） 6．暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，狂风具有　　能，被吹弯了腰的小树具有　　能． 7．如图所示是撑杆跳高运动员在比赛时翻越横杆的情景．运动员起跳时，笔直的撑杆变得弯曲，此过程中撑杆的　　势能变大，这同时说明了力可以改变物体的　　． 　 三．实验探究题（共1小题） 8．在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验时，小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，在水平面上运动并推动木块移动，如图1所示． （1）在水平面上放置木块的目的是　　． （2）小明选用大小不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，是为了探究动能大小与　　的关系． （3）若要探究物体的动能与另一因素的关系，做法是　　． （4）小明同学发现木块移动的距离没有其他同学的明显，认为是木块太重的原因造成．为了验证猜测，小明设计了如图2所示的“探究滑动摩擦力与压力大小关系”的方案，经过多次实验，记录实验数据如下 实验次数 1 2 3 4 5 木块对木板压力F压/N 2 3 4 5 6 弹簧测力计读数F1/N 0.6 0.9 1.2 1.5 1.8 根据表中测量数据可以得出，滑动摩擦力f与压力F大小之间的满足关系式是：　　．