初中数学公开课第26二次函数小结与复习优秀教案.docxVIP

初中数学公开课第26《二次函数》小结与复习优秀教案 　　教学目标：　　会用待定系数法求二次函数的解析式，能结合二次函数的图象掌握二次函数的性质，能较熟练地利用函数的性质解决函数与圆、三角形、四边形以及方程等知识相结合的综合题。　　重点难点：　　重点；用待定系数法求函数的解析式、运用配方法确定二次函数的特征。　　难点：会运用二次函数知识解决有关综合问题。　　教学过程：　　一、例题精析，强化练习，剖析知识点　　用待定系数法确定二次函数解析式．　　例：根据下列条件，求出二次函数的解析式。　　(1)抛物线y＝ax2＋bx＋c经过点(0，1)，(1，3)，(－1，1)三点。　　(2)抛物线顶点P(－1，－8)，且过点A(0，－6)。　　(3)已知二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象过(3，0)，(2，－3)两点，并且以x＝1为对称轴。　　(4)已知二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象经过一次函数y＝－3/2x＋3的图象与x轴、y轴的交点；且过(1，1)，求这个二次函数解析式，并把它化为y＝a(x－h)2＋k的形式。　　学生活动：学生小组讨论，题目中的四个小题应选择什么样的函数解析式?并让学生阐述解题方法。　　教师归纳：二次函数解析式常用的有三种形式： (1)一般式：y＝ax2＋bx＋c(a≠0)　　(2)顶点式：y＝a(x－h)2＋k(a≠0) (3)两根式：y