大班语言活动鱼妈妈搬家教学设计.docxVIP

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大班语言活动鱼妈妈搬家教学设计

大班语言活动《鱼妈妈搬家》教学设计   教育目标:   1.懂得保护环境并培养良好的习惯。   2.学习词汇“清清的河水”、“愁眉苦脸”。   3.观看图片,理解故事内容,尝试自己讲述故事。   活动准备:   PPT课件、音乐   活动过程:   导入部分:谈话导入,出示与尾巴,引出小鱼。    师:今天老师带来了一个新朋友,可是她很害羞不愿意出来,我们一起她出来好不好?   进行部分:一、教师完整的讲述故事,幼儿初步的理解故事内容。(播放PPT)    师:小鱼想告诉我们发生在它圣上的故事,认真听哦,一会儿老师要有许多的问题问大家。      二、分解故事,偶尔理解故事内容,懂得保护环境和养成良好的习惯。    1.出示图片一,并提问:    师:小鱼以前的家怎么样?    师:小鱼的心情是怎么样的?你是从哪看出来的?    师:你会像小鱼开心的游吗?    2.出示图片   二、三,并提问:    师:小鱼还能快乐的生活吗?你是怎么看出来的?    师:愁眉苦脸的时候小鱼是怎么游的?什么事情让小鱼愁眉苦脸呀?   师:你愿意生活在这样的地方吗?为什么?我们应该怎么做?   3.出示图片四,并提问:   师:鱼儿喜欢生活在这样的地方吗?他们会怎么做呢?   4.出示图片五,并提问:   师:鱼儿搬在了哪里?小鱼说了什么?妈妈说了什么?   师小鱼以前的家又脏又臭,我们怎样做才能把它变干净?   教师总结:我们应该保护环境,爱护我们的小动物。   三、师幼共同复述故事。    师:老师讲的故事还缺一个名字,我想请小朋友给这个故事取一个名字好不好?   结束部分:像小鱼一样游出教室。   

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