物理人教版九年级全册串联与并联.3串联与并联.pptVIP

* 人教版新教材同步教学 第十五章 电流和电路 四川省自贡市蜀光绿盛实验学校 胡远丽 上节课我们学习了哪些内容？ 1、常用电路元件 2、几种常见电路元件的符号 回顾 电源 电灯 负极 正极 开关 复习 相连的导线 同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？请先画出电路图． 引入 新课 出示电路元件： 上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？ 这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路．那么，哪一个是并联电路，哪一个又是串联电路呢？ 串联的定义 如左图，把两 只小灯泡首尾 相连，然后接 在电路里，我 们说这两个灯 泡是串联的． 　 实验演示： 串联电路 特点：电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后回到电源的负极。只有一条通路。 实物图： 电路图： 各用电器互相影响。 S L1 L2 如左图：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。 并联的定义 实验演示： B A 并联电路 实物图： 电路图： 特点：电流在A点分支，在B点汇合。有两条（或多条） 路径。 B A 各用电器互不影响。 L1 L2 L2 干路 L1 L1所在的支路 L2所在的支路 A B两点称分支点 S B A 判断下面电路中,各属于