北师大版六年级下册数学第二单元图形的放大和缩小预习学案.docVIP

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2019-05-31 发布于山东
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北师大版六年级下册数学第二单元图形的放大和缩小预习学案.doc

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PAGE 图形的放大和缩小温习旧知下列图案分别是怎样由基本图案得到的？填在括号里。（）（）（）平移、旋转、和轴对称都是常见的图形变换方式。预习新课填一填。（1）放大或缩小后的图形和原图形相比，（）变了，（）没变。（2）把一个长5cm、宽3cm的长方形，按4:1放大后，长变成（）cm，宽变成（）cm。（3）一个直角三角形的两条直角边都放大为原来的2倍后，斜边会扩大到原来的（）倍，周长会扩大到原来的（）倍，面积会扩大到原来的（）倍。在方格纸上把图形放大或者缩小的方法：（1）看（2）算（3）画。练习反馈 1.按要求画图。（1）画出下面四边形按1:3缩小后的图形。（2）画出下面三角形按2:1放大后的图形。 2.（培优题）有一台复印机，有四个按键：1:1，1:2，1:5，10:1，其中1:1 按键坏了。欢欢拿着一张照片来复印，她想得到1:1的复印件，该怎么办？（按1:2 复印一张，就是将原图按1:2缩小）参考答案温习旧知轴对称平移旋转预习新课（1）大小形状（2）2012 （3）224 练习反馈 1. 2.分别依次用1:2、1:5、10:1复印三次就得到1:1的复印件。