大班语言活动观摩课教案设计:故事鼠娃娃点灯.docxVIP

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大班语言活动观摩课教案设计:故事鼠娃娃点灯

大班语言活动观摩课教案设计:故事《鼠娃娃点灯》   创设意图:大班的幼儿虽然已有了一定的语言表达能力及辨别是非的能力,但对公共场所的一些行为规范只是一知半解。故事《鼠娃娃点灯》里的动物形象容易被幼儿接受,能更好的帮助幼儿理解“吸烟有害健康”这个道理,学会在公共场所提醒家长或他人不吸烟。   活动目标:   1、初步知道有些公共场所如医院、图书馆、电影院……是禁止吸烟的,培养幼儿的公德意识。   2、认识“请勿吸烟”标志图。   3、知道吸烟不仅对自己有害,对周围不吸烟的人同样有害,提醒人们不吸烟。   活动准备:   1、标志图(纸偶),《鼠娃娃点灯》图书若干本。   2、相关图片及投影仪。   活动过程:   1、教师出示纸偶:标志图,以第一人称口吻,引导幼儿认识“请勿吸烟”标志。   2、听故事《鼠娃娃点灯》,让幼儿了解吸烟不仅对吸烟的人有害处,而且对在吸烟人的周围不吸烟的人同样在害处。重点:知道吸烟有害健康。   3、分组活动:讲故事、画标志图、自编儿歌等。   指导重点:指导幼儿围绕吸烟有害健康,积极联想已有的生活经验自编儿歌。   

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