γ分泌酶抑制剂dapt急性期干预notch信号通路对新生大鼠缺血性脑损伤的作用和机制研究儿科学专业论文.docxVIP

γ分泌酶抑制剂dapt急性期干预notch信号通路对新生大鼠缺血性脑损伤的作用和机制研究儿科学专业论文.docx

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γ分泌酶抑制剂dapt急性期干预notch信号通路对新生大鼠缺血性脑损伤的作用和机制研究儿科学专业论文

Study Study on Effects and Mechanisms ofAcute Manipulation of Notch Signaling by DAPT in the Neonatal Rat Brain After Ischemic Injury Author’S signature: Supervisor’S signature: Thesis reviewer 1: 垒垒QY坐Q坚堡∑i皇鲨塑 Thesis reviewer 2: 垒里QY坐Q堕!旦∑i皇型笪 Thesis reviewer 3:!塑QY堡Q坠璺!皇!!呈旦呈! Thesis reviewer 4: 垒望QY塑Q旦璺!皇∑i星鲨笪 Thesis reviewer 5: 垒翌QY里Q堕丝塑呈兰塑 Chair:堕壁望堕些垫篮旦垫卫笠Q!鱼塑羔垡箜堑型堕到查磐堂啦墨尘型堕型鲤堡堕 (Committee of oral defence) Committeeman 1:旦堕堕坚咝塑型!!堕堂羔£堕型堕尘虫丝塑垫塑堕壁墨璺趔塑塑些塑 Commltteeman 2:DirectorCl-mchmZou,1beoⅡldr∞,SH哪砌of动eia订19I埔懈§ⅣSch酬ofModidne 乙ommltteeman j:Profess阿25inmChm,硼它C蛐l由朗,SHospi伽of狮.m91】nNe商时Sc}D0l删e(1i商1e Committeeman 4:塑监丛坐堂羔型堕她些迪墨尘型塑堂迪 Uommatteeman):Dir咖rⅪ狮ei H啪舀Hm92houFirstPeoplesHc搭pilal Committeeman o:堂堂坚堕堡g塑!堕塑兰!!坚型旦幽堡堕旦坠墅 Date oforal defence: Jun 3,2016 万方数据 浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研 浙江大学研究生学位论文独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研 究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表 或撰写过的研究成果,也不包含为获得逝江太堂或其他教育机构的学位或证书 而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作 了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名: T而 签字日期:幽·6年 g月g日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解逝江太堂有权保留并向国家有关部门或机构 送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权逝江太堂可以 将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、 缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名:彳叨导师签名:—弋—匀 签字日期:沙·6年 6月 易日 签字日期:29 f辞易月6日 万方数据 浙江大学博士学位论文 浙江大学博士学位论文 致谢 致谢 在论文完稿付梓之际,回顾攻读博士学位的数年时光,也是恍然瞬间的回忆。 不论期间的曲折,于我而言最难忘的收获是来自师长、同学和亲友的无私相助及 鼓励。借此,向给予我坚定力量的各位致以最衷心的感谢! 我能最终完成博士研究生阶段的学-j和课题研究,首先归功于我的导师江克 文主任医师。一直以来江老师都不断给予我鞭策以及充分的支持。江老师以他深 厚的科研功底和宽广的视野,授业解惑,悉心指引我正确的研究方向和方法。这 必将成为我今后继续从事医学研究工作的宝贵经验来源。江老师的严谨治学态度、 敏锐科研意识和高度自律精神,也是我努力学习的榜样。谨向江老师致以最崇高 的敬意和诚挚的感谢。 这期间,还有许多老师、前辈和同学在学业、工作和生活中给予我莫大的帮 助。感谢浙江大学医学院附属儿童医院实验检验中心的舒小莉、沈征、余钟声老 师,病理科顾伟忠、朱坤老师等对于我实验工作的大力支持和协助指导。感谢儿 童医院夏哲智主任医师、高峰主任医师以及全体神经内科同事在我攻读学位期间 给予的关照和方便。感谢儿童医院科教科、教研室和各临床轮转科室的领导和老 师给予的帮助和关心。也要感谢在读期间和我相伴的各位儿科学研究生同学,彼 此互相切磋、交流信息、集思广益、携手前行。感谢李仲霞、赵聪颖、盛国霞、 张园园、黄寿奖、王东披、朱伟芬等同学的无私帮助和热情鼓励。 最后感谢我的家人为我付出的理解和坚持! 万方数据 浙江大学博士学位论文 浙江大学博士学位论文 中文摘要 y

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