体态律动与即兴训练在高校体育舞蹈教学中的应用研究体育教育训练学专业论文.docxVIP

学位论文独创性说明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 学位论文独创性说明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其 他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得江西科技师范学院或 其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做 的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名(手写)： 签字日期： 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解江酉抖撞!!巫菹堂瞳有关保留、使用学位论文的规 定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查 阅和借阅。本人授权江酉型这』!巫菹堂院可以将学位论文的全部或部分内容编入有 关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论 文。 (保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名(手写)： 导 雌签 名 0 手 写 儿 ，久 签字日期： 年 月 日 字 肌 y州 年 ／ 月●●]j 渤比， w矿1，， 摘要摘要 摘要 摘要 体育舞蹈是当前大学生最喜爱的体育运动项目之一，其对发展学生体质， 促进学生社会化具有重要的意义。创新舞姿，展现自我是体育舞蹈的根本和核 心，也是体育舞蹈的最高形式和境界。在教学过程中发现，大部分学生过分拘泥 于教师教授的动作，不能积极表现和加以即兴创编，展示自身优美的舞姿和能 力。怎样培养学生的创新舞姿能力和表现力是当前高校体育舞蹈教学迫切需要 解决的问题。 舞蹈化动作语言是体育舞蹈的主体，体现体育舞蹈音乐的视觉艺术；音乐是 体育舞蹈的灵魂，体现体育舞蹈音乐的听觉艺术。舞乐和谐耦合，方显体育舞 蹈完美的艺术性。本文在系统分析体育舞蹈特征，高校学生特征，体育舞蹈表 现力、创编舞姿能力与体育舞蹈基本技术特征，以及当前主要的体育舞蹈教学 理论基础上，从体育舞蹈神形兼备和学生学习满意度的角度，依据达尔克罗兹 教学体系中“体态律动与即兴训练的理论，对学生开展“体态律动与即兴训 练”式体育舞蹈教学。 为验证其有效性，本文采用了教学实验，问卷调查等多种方法，对“体态律 动与即兴训练式体育舞蹈教学进行系统研究和探讨。研究表明：体育舞蹈教 学中运用“体态律动与即兴训练”法结合常规教学方法教学能有效地促进学生 体育舞蹈表现力、创编能力、舞蹈风格演绎能力的提高。因此，本文主要结论 如下： (1)运用“体态律动与即兴训练教学，加强了音乐与动作的配合，提高 了学生对音乐的感知与表达能力。同时极大的提高了学生表现力和自主编排套 路的能力。 (2)“体态律动与即兴训练”教学法与常规教学方法相结合明显优于常规 教学。 (3)“体态律动与即兴训练教学充分体现了以学生为主体的教育理念， 针对不同的学生挖掘其不同层次的舞蹈能力，增强了学生的自信心和成就感， 促进了学生非智力因素的发展。 (4)“体态律动与即兴训练’’教学方法运用到体育舞蹈教学中，学生对体 育舞蹈教学的满意度得到较大幅度的提高。 摘要(5)在体育舞蹈教学中常规教学法有着其不可忽视的重要作用，尤其是对 摘要 (5)在体育舞蹈教学中常规教学法有着其不可忽视的重要作用，尤其是对 于体育舞蹈基本技术、基本技能的学习，同时为有效进行体育舞蹈组合与套路 学习打下坚实的基础。 关键词：体育舞蹈；体态律动；即兴训练；表现力；创编能力 AbstractABSTRACT Abstract ABSTRACT D锄cesport is currently one of me college f．aVorite sports； its physical deVelopmem of咖deIlts，promoting student sociaJi删ion is of great significance． CreatiVe dance，daIlce t0 show曲e self is tlle劬d锄ental锄d core Spons．FouIld in 也e teacMng process，most of心le嘶ldents found屯OO conS．trailled at teachers of actio玛 not a positiVe pe—b唧粕Ce aIld t0 irnpr0Vise compose，display tlleir伊ace如l dallce aIld abili吼How t0 cultiVate dance students i11110Vation c印aC时锄d pe—’0mallce of power is c眦ntly teaching PhysicaLl Educ撕on DaIlce ul