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- 2019-04-12 发布于河南
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《父亲和鸟》第二课时教学设计
广州市天河区骏景小学 王莉芳
一、课时目标:
1、理解课文内容,体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿,培养学生热爱大自然的思想情操。
2、培养学生搜集资料的能力,通过搜集资料让学生了解关于动物的知识。
3、推进学生的阅读积累。
二、教学过程:
(一)复习生字,导入课文
(二)学习课文,理解课文内容。
自读课文,用自己的话说说课文的内容。
谈谈自己最喜欢的地方,说说自己为什么喜欢,由此想到什么(可以是一些与课相似的人与自然之间的故事、事件或自己的感悟)
三、以读引读,拓展课外阅读积累,开展“动物大世界”活动,交流自己所了解的动物知识。
四、以读引写,展示自创的环保儿歌、标语等。
板书设计:
父亲和鸟
看动静
闻气味 知鸟
什么时候唱歌 爱鸟
什么时候易受伤
《父亲和鸟》课前小研究
读课文,用自己的话说说课文的内容
你最喜欢课文的哪些地方?谈谈原因与你的联想
我最喜欢
因为
由此我想到了
3、“动物大世界”交流自己了解的动物知识。
4、自创环保小标语、儿歌等
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