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数学人教版五年级下册分数的基本性质素材
小 组 合 作 学 习 单
班级： 姓名：
1.从左向右仔细观察下面分数的分子、分母是按照什么规律变化的，请填一填，或画出变化的箭头，写下自己的发现。
×2 （ ） （ ）8
4
2
1
8
4
4
2
2
1
42 （1） = = （2） = =
4
2
×（ ） （ ） （ ）
结论：分数的分子和分母同时 ，分数的大小 。
2.试着用箭头画出下面分数从右向左的变化规律，并填一填分子和分母是如何变化的。
（ ） （ ） （ ）
428421
4
2
8
4
2
1
4
2
8
4
2
1
(2) = = = =
（ ） （ ） （ ）
结论：分数的分子和分母同时 ，分数的大小 。
分数的基本性质检测卡
一、判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”。）
(1)把一个分数的分子缩小5倍，分母也同时缩小5倍，分数的大小不变。 （ ）
(2)分数的分子乘5，分母乘3，分数的大小不变。
(3)分数的分子、分母同时乘或除以同一个数，分数的大小不变。（ ）
（4）分数的分子除以3,分母乘以3,分数的大小不变。（ ）
二、写出与下列分数大小相等的分数，仔细观察看你能发现什么？
（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
4
3
= = = = .......
（ ）（ ）（ ）（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
3
2
= = = = ……
（ ）
（ ）
…………
我发现了：
课堂练习:
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