数学人教版五年级下册《因数和倍数（例1～例3）》.pptVIP

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2019-01-27 发布于河南
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数学人教版五年级下册《因数和倍数（例1～例3）》.ppt

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数学人教版五年级下册《因数和倍数（例1～例3）》

第二单元：因数与倍数;一、理解因数和倍数的意义;　　在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。;因数和倍数是相互依存的，不是单独存在的。我们不能说4是因数，24是倍数，而应该说4是24的因数，24是4的倍数。;今天学的一个数的“因数”与以前乘法算式中的“因数”有什么区别呢？;二、找一个数的因数;你能找出30的因数有哪些吗？36的因数呢？;因为2÷2=1，所以2是2的倍数。因为4÷2=2，所以4是2的倍数。因为6÷2=3，所以6是2的倍数。 ……;你能找出3的倍数有哪些吗？5的倍数呢？;四、一个数的因数与倍数的特征;五、巩固练习; 5的倍数有什么特点呢？;√;六、全课总结，交流收获