幼儿园大班语言优质课教案--十二生肖.docxVIP

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幼儿园大班语言优质课教案--十二生肖

幼儿园大班语言优质课教案:十二生肖   活动要求:   通过活动,知道十二生肖的名称。   知道属生肖是我国特有的民族风格。   培养幼儿用语言大胆与人交往的能力。   材料准备与环境创设:   十二生肖贴绒教具一套   舞龙道具二套   小的玩具十二生肖六套   活动过程:   1.了解十二生肖并引起兴趣:你知道自己属什么?   你还知道谁是属什么的?看谁能说得最多。   请猜一猜蒋老师是属什么的?   在幼儿说的过程中,逐一出示十二生肖的贴绒教具。   2.想不想知道这十二生肖是怎样来的?请听老师来讲一个小故事。   讲“十二生肖”的故事。   知道十二生肖是我国特有的民族风俗。   人为什么要属生肖?(为了表示人与动物是好朋友)   十二生肖是怎样属法的呢?(一年一个生肖,这一年是何种动物生肖,生下的孩子也就属这种动物了。)   3.十二生肖的排队。   与客人老师的交往:   问一问:“请问您是属什么的?”(鼓励幼儿大胆地用语言与周围的客人老师交往)      

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