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数学人教版五年级下册《旋转》课件--吴瑞军
旋 转
小学数学五年级下册
图形的运动（三）
龙江县龙兴镇小学 吴瑞军
复习导入
从这些图片中你能想到那些数学知识？
物体绕着某一点运动，这种运动现象称为旋转。
学习目标：
1.了解图形旋转的特征。
2. 画出简单图形旋转后的图形。
A
B
O
1.位置有什么变化？
2. 绕着哪一个点旋转的？
3 .按什么方向旋转？
4 .旋转的角度是多少？
小组合作：
新知探究
指针可以旋转吗？可以怎样旋转？
旋转的过程中指针可能到达什么位置？
新知探究
从“12”到“1”，指针的旋转过程怎样描述呢？
从“12”到“1”，指针绕点O 按顺时针方向旋转了30°
新知探究
从“6”到“12”，指针绕点O 按顺时针方向旋转了180°；
从“1”到“3”，指针绕点O 按顺时针方向旋转了 60°；
从“3”到“6”，指针绕点O 按顺时针方向旋转了90°；
巩固训练：
左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 °； 右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 °；
逆时针
90
O2
90
O2
O1
课堂小结:
今天你有什么收获？
课后作业：
作业：第85页练习二十一，第1题。
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