数学人教版五年级下册《分数和小数的互化》.pptVIP

6. 分数和小数的互化;把一条 3 m 长的绳子平均分成 10 段，每段长多少米? 如果平均分成 5 段呢?;3 10;自己试一试:;把下列小数化成分数。;把 0.7、 、0.25、 、 、 这 6 个数按从小到大的顺序排列起来。;9 10;7 25;把下列分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数)。;练习;1. 分别用小数和分数表示下面每个图中的涂色部分。;( ) ( );3. 把小数和相等的分数用线连起来。;4. 把下面的分数化成小数。(不能化成有限小数的， 保留三位小数。);;6. 在下表的空格里填上适当的数，使每行的 3 个 数量都相等。;7. ;8. ; 你知道什么样的最简分数能化成有限小数吗? 你 想了解这个规律吗? 其实,只要把分数的分母分解质因 数，如果分母中除了 2 和 5 以外，不含有其他质因数， 这个分数就能化成有限小数。例如， 的分母 20 = 2 ×2×5，它就能化成有限小数。如???分母中含有 2 和 5 以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数。例 如， 的分母 30 = 2×3×5，它就不能化成有限小数。;整理和复习;1.;2. 你会给各种分数分一下类吗? 再说一说下面的分 数分别是什么分数。;3.;5 7;4. 分数、小数如何互化?