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当代大学生竞争心理特点与人格特征的关系研究发展与教育心理学专业论文
家庭经济状况良好的学生在竞争策略上明显地高于家庭经济状况中等的学生。性别、家
家庭经济状况良好的学生在竞争策略上明显地高于家庭经济状况中等的学生。性别、家 庭所在地与经济状况在竞争策略上的交互作用显著。
第四章采用相关分析、多元回归及路径分析等方法对大学生竞争心理与“大五” 人格特征、成就动机和控制源之间的关系进行了考察。结果发现:大学生人格维度中严 谨性、开放性和外向性与总体竞争存在显著的正相关,神经质则与总体竞争存在显著的 负相关;不同的人格维度在不同性别的学生中对竞争各维度的预测力是不一样的。追求 成功的动机与竞争总分、竞争倾向、竞争动机、竞争策略和竞争内容都存在显著的正相 关。避免失败的动机与竞争策略存在极其显著的正相关,而与竞争动机存在显著的负相 关。在男大学生群体中,竞争内容和竞争动机对追求成功具有显著的预测力:竞争策略 和竞争动机两个变量对避免失败动机具有显著的预测力。大学生外控者与竞争动机存在 显著的负相关而与竞争策略存在显著的正相关。
第五章为了探讨大学生的内隐竞争倾向是否存在,考察内隐竞争与外显测量结果 的一致程度并探讨男女学生之间是否存在显著差异,本研究设计了两个实验。实验一考 察被试对竞争图片与非竞争图片的潜在反应情况,实验二考察被试对竞争词与非竞争词 的潜在反应倾向。结果发现:外显竞争与内隐竞争的表现具有一致性。竞争测量中高分 组大学生的内隐竞争倾向明显地高于中低得分组,中分组大学生的内隐竞争倾向也明显 地高于低分组。同时,内隐竞争倾向还存在着显著的性别差异,男大学生的内隐竞争倾 向比女大学生的内隐竞争倾向强。
第六章主要就研究的测量工具、大学生的竞争心理特点及其与其它人格特征的关 系、影响竞争心理的因素等方面进行了概括。总结本课题系列研究所获得的主要结论, 并对本研究的主要贡献和存在问题进行了讨论。
总之,本研究采用多种方法,从不同角度对当代大学生竞争心理进行了较全面的研 究,获得了当代大学生竞争心理的结构、特点、变化、影响因素等方面较为丰富的第一 手资料。在一定程度上丰富竞争的理论研究成果,对丰富和完善本土化的人格心理学理 论亦具有一定的理论探讨价值。也能为具体的教育实践提供心理学依据,对提高大学生 的心理素质具有现实的指导意义:
关键词大学生,竞争心理,人格特征,大五人格,成就动机,控制源,内隐竞争
II
Researches
Researches on Characteristics of competitiveness of university
students and their relations with personality
Abstract
Competitiveness is the psychological inclination demonstrated by individuals’cognition, attitudes,strategies and motivation towards the competition of the society.An positive and healthy competitiveness is one of the necessary conditions which help students to all achieve SuCcess,and which will well adapt the students to the contemporary increasingly competitive social atmosphere.In making up the lack of empirical and systematic research on competitiveness of university students,this present thesis will probe into the relation of
students’competitiveness to their personality features,by adopting several research methods. The thesis can be divided into six chapters,which are as follows:
Chapter 1.This is all introduction of the research background and significance of this research from the perspective of the social reality and also the university students’reality,on the b
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