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北京市高校轮滑运动开展现状与对策研究体育教育训练学专业论文
北
北 京 体 育 大 学
学位 论 文 版 权 使 用 授 权 书
本 人 完 全 了解 学 校 有 关 保 留 、 使 用 学 位 论 文 的规 定 , 同 意 学 校 对 本 人 递 交 的 学 位 论 文 《北 京 市 高 校 轮 滑 运 动 开 展 现 状 与 对 策 研 究 》 保 留并 向 国家 有 关 部 门或 机 构 送 交 论 文 的 复 印件 和 电子 版 ,允 许 在 校 内和 与 学 校 有 协 议 的部 门公 布 论 文 并 被 查 阅和 借 阅 。
本 人 授 权 北 京 体 育 大 学 可 以将 本 学 位 论 文 的全 部 或 部 分 内容 编 入 有 关 数 据 库 进 行 检 索 ,可 以采 用 影 印 、缩 印或 扫 描 等 复 制 手 段 保 存 和 汇 编 本 学 位 论 文 。
保 密 口 ,在_ 年 解 密 后 适 用 本 授 权 书 。
本 学 位 论 文 属 于
不 保 密 团 。
(请 在 以上 方 框 内打 “了”) 八Jl..
吓 志 问
士
学 位 论 文 作 者 签 名 . 一于 志 刚
日期 : 二 0 0 七 年 五 月三 十 一 日
论 文 随 机 验 证 编 号 : B T 2 0 0 75 3 13 1 16 28 .70 5 54 7 5
北
北 京 体 育大 学 学 位 论 文 原 创 性 声 明
本 人 郑 重 声 明 : 本 人 所 呈 交 《北 京 市 高校 轮 滑 运 动 开 展 现 状 与 对 策 研 究 》 是 本 人 在 导 师 的指 导 下 ,独 立 进 行 研 究 工 作 所 取 得 的成 果 。除文 中 己经 注 明引 用 的 内容 外 ,本 论 文 不 包 含 任 何 其 他 个 人 或 集 体 已经 发 表 或 撰 写 过 的作 品成 果 。对 本 文 的研 究 做 出重 要 贡 献 的个 人 和 集 体 ,均 已在 文 中 以 明确 方 式 标 明并 致 谢 。本 人 完 全 意 识 到本 声 明 的法 律 结 果 由本 人 承 担 。
寸志叫
学 位 论 文 作 者 签 名 : 于 志 刚
日期 : 二 0 0 七 年 五 月 三 十 一 日
论 文 随 机 验 证 编 号 : B T 2 00 7 53 13 1 162 8 .7 05 54 75
岁
摘 要随
摘 要
随 着 高 校 教 学 改 革 的不 断 推 进 ,素 质 教 育 的进 一 步 深 化 ,在 学 校 体 育 提 出 体 育 教 学 应 以 “健 康 第 一 ”为 原 则 的指 导 下 ,高校 体 育 运 动 得 到 了较 快 的发 展 。 各 高 校 通 过 挖 掘 各 种 资 源 ,增 加 体 育 设 施 ,改 善 运 动 条 件 ,增 添 新 项 目、 新 内 容 来 满 足 学 生 的 不 同 需 要 。轮 滑 运 动 以其 时 尚 的项 目魅 力 和 独 特 的 健 身 价 值 , 深 受 高 校 青 年 学 生 的 喜 爱 ,特 别 是 当 前 ,在 全 国 高 校 开 设 轮 滑 课 程 并 不 多 的 情 况 下 , 学 生 自发 组 织 的有 关 轮 滑 运 动 的 协 会 、 社 团及 其 各 类 比赛 、 活 动 极 大 丰 富 了 学 生 的校 园 生 活 。轮 滑 运 动 作 为 一 新 兴 项 目被 引 入 到 高 校 中 后 , 由于 受 国 家 政 策 、 有 关 部 门 的 重 视 程 度 、 师 资 、场 地 等 客 观 条 件 的 限 制 ,还 没 有 形 成 系 统 的 教 学 模 式 和 活 动 规 模 。
轮 滑 运 动 在 高 校 处 于 刚 刚 起 步 阶 段 ,作 为 高 校 体 育 发 展 的 一 个 重 要 方 面 , 它 既 要 承 担 起 培 养 学 生 终 身 体 育 的 意 识 ,增 进 国 民健 康 的 重 要 使 命 ,又 要 为 培 育 高 素 质 新 型 的人 才 服 务 。轮 滑 运 动 作 为 高 校 体 育 的 一 种 教 育 手 段 ,如 何 发 挥 其 健 身 、育 人 的作 用 ,取 决 于 其 在 高 校 开 展 的效 果 。 因此 ,对 高 校 轮 滑 教 学 、 训 练 、竞 赛 以及 学 生 业 余 的轮 滑 活 动 进 行 深 入 地 、系 统 地 研 究 就 显 得 十 分 必 要 。 本 文 通 过 对 北 京 市 高 校 轮 滑 运 动 的 开 展 现 状 进 行 调 查 , 目的 是 通 过 对 北 京 市 高 校 轮 滑 教 学 、 学 生 的课 余 轮 滑 活 动 现 状 的研 究 分 析 , 找 出影 响 其 持 续 发 展 的 因 素 , 并
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