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- 2019-01-29 发布于河南
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先市中学 郭小英;
1、进一步认识直线、射线、线段,掌握直线、射线、线段的表示方法。
2、掌握“两点确定一条直线”的基本事实。
3 、初步体会几何语言的应用 ;绷紧的琴弦、人行横道都可以近似地看做线段。;发现;类型;如果你想将一根小木条固定在木板上,至少需要几个钉子?;(1)经过一点A可以画几条直线?;经过一点
可以画无数条直线;·B;植树时,只要定出两个树坑的位置就能确定同一行的树坑所在的直线。;建筑工人在砌墙的时候经常在两个墙角分别立一根标志杆,在两根标志杆之间拉一根参照线,这根参照线就是直的。这其中的道理是: 。;1.用不同方法表示下图的直线;;观察下图,然后选择恰当的词语填空:;请用两种方式表示图中的两条直线。;;;已知线段AB,你能由此线段得到射线和直线吗?;判断下列说法是否正确:
①线段AB与射线AB都是直线AB的一部分;
②直线AB与直线BA是同一条直线;
③射线AB和射线BA是同一条射线;
④把线段向一个方向无限延伸可得到射线,把线段向两个方向无限延伸可得到直线.
;下图中线段、射线、直线分别有多少条?;4.如图,下列语句表述错误的是( )
A点A在直线m上
B直线 l 经过点A
C点B在直线 l 上
D直线m不经过B点 ;5.建筑工人在砌墙的时候经常在两个墙角分别立一根标志杆,在两根标志杆之间拉一根参照线,这根参照线就是直的。这其中的道理是: 。;7.按语句画图:
;概念名称;作业
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