启蒙思想-四川成都航天中学校教学资源库系统.PPT

　　1517年维登堡大学神学教授马丁·路德，在教堂门口贴出《九十五条论纲》，宗教改革运动由此开始。 2、宗教改革的兴起： 罗马城内有架“圣梯”，凡人 要爬上去才可赎罪。 只要心中有信仰，就能赎罪。不需要圣梯。 3、主要主张： （2）人人可直接与上帝对话； 3、主要主张： （1）信仰得救（因信称义）； （3）《圣经》代表着理性和思想自由； （4）简化宗教仪式； （5）王权高于教权； 思考 马丁·路德的这些观点对普通基督徒来说主要意味着什么？ （1）教皇或教会不再是精神权威； （2）人们获得独立思考的自由。 思考：文艺复兴和宗教改革都反对宗教吗？ （文艺复兴）人文主义者并不是无神论者，他们反对天主教会，却不否认宗教和上帝，他们的思想观点和作品还深受宗教的影响。 ——孔祥民《世界中古史》 他（路德）破除了对权威的崇拜，却恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了俗人，但又把俗人变成了僧侣。 ——恩格斯 如何理解宗教改革时期人文主义含义？ 在宗教信仰的前提下，反对罗马天主教会的权威，提倡人的个性解放,使人们获得灵魂得救的自主权和精神的自由。 合作探究： 当路德将他的