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第四章膳食指导和评估模拟题.doc
—、判断题(下列判断止确的请在括号中打“V”,错误的请在括号内打“X”)
1 ?学龄前儿童能量的需要除维持新陈代谢外,还要满足组织生长发育的需要,故 单位体重的营养素和能量需要高于成年人。()
膳食营养目标是为了选择食物配置平衡设计的,在实际操作中,在一定的变化
范围内是被允许的,结合就餐人员的体重变化,可修订变化范围。 ()
蛋白质互补是指两种或两种以上的食物混合食用,使其中含有的蛋白质取长补 短相互补充,达到更好的比例,从而提高蛋白质利用率。()
4?一般来说,牛奶中蛋白质的含量是奶粉中的1/8左右。()
5?以下食物铁含量的顺序是:火鸡肝 >牛肉干〉墨鱼干>扁豆。()
一般来说,植物油比动物油饱和脂肪酸含量低。()
二、单项选择题(下列每题有4个选项,其中只有1个是正确的,请将其代号填写在横线 空白处)
3岁儿童钙的RNI值是 mg。
300 B. 400 C.500 D. 600
中国营养学会建议,学龄前儿童,蛋白质功能占总能量的14% - 15%,其中 來源于动物性食物的蛋口质应占。
15% B. 25% C.30% D. 50%
3?关于学龄前儿童膳食碳化合物的特点不正确的是
从以奶和奶制品为主到以谷类为主的过渡
不易用过多的糖和新食
C?不应以含有复杂碳水化合物的谷物为主
D.适量的膳食纤维
4. 7 ~ 10岁儿童钙适宜摄人量为mg/日。
A. 400 B. 600
C.800 D. 1 000
5?—般來说,一H三餐餐次能量分配上平均应为
A.10% ?20%、
60%、30% ?35%
B.20% ?25%、
30% ?35%、30% ?35%
C.20% ?30%、
40% ?50%、20% ?30%
D.25% ?30%、
30% ?40%、30% -40%
学龄前儿童的三餐分配要合理,以 为宜。
A.三餐一点制B.四餐一点制 C.三餐二点制 D.四餐二点制
高脂肪食物和胆固醇含量的关系是。
A.脂肪和胆固醇同在 B.高脂肪的食物是动物性的
C.含脂肪高可能胆同醇也高D.胆同醇是脂肪的一种
三、多项选择题(下列每题小的多个选项小,至少有2个是正确的,请将正确答案的代号
填在横线空口处)
1 ?儿童膳食钙的良好来源有 。
A.牛奶B.奶豆腐 C.芝麻D.虾米E.海带
2?描述学龄前儿童饮食特点正确的是。
咀嚼和消化能力逐渐加强,他们的饮食逐渐由软到硕、由半流质到接近成人食物
不能和成人同样饮食,以免导致消化功能紊乱,造成营养不良
胃容量较小,需要选择营养丰富、容量小、能量高的食物
少吃零食,饮用清淡饮料 E.培养良好的饮食习惯
3 ?对于制定儿童膳食营养冃标说法止确的有。
询问父母了解儿童生理的状况
根据儿童的性别、年龄查《屮国居民膳食营养素参考摄入量表》,作为营养口标依据
C?营养目标数值是一天的配餐计划和目标,要严格执行
能量可低于目标的10%
不必严格执行各个营养素目标,可在一段时间平衡
农村儿童最常出现的营养问题有。
A.缺铁性贫血 B.维生素A缺乏 C.维生素缺乏D.肥胖E.锌缺乏
5 ?下列方法可以避免食物中营养素的流失。
A.淘米的次数不耍多 B.煮米粥加碱C.发酵面食使用鲜酵母
D.蔬菜先洗后切E.蔬菜先热烫再炒
6?下列有关标准人的说法正确的是。
标准人的能量参考摄人量是2400 kcal
标准人的能量参考摄入量是1200 kcal
标准人可视为成年男子高体力劳动者
标准人可视为成年男子中体力劳动者
标准人可视为成年男子轻体力劳动者
7.在营养配餐过程中,食物的搭配、营养平衡是非常重要的原则,除此之外,还 应特别注意的是 。
A.饭菜的适口性B.就餐者的经济状况 C.饭菜的温度
D.当地的天气情况 E.专业能力辅导练习题
四.案例分析题
【题口 1】案例描述:某大学食堂有男生200人,女生180人,26 -49岁男性教师30人,女 性教师10人;50~60岁教师男性5人,女性3人;一F1三餐在学校集体用餐,实行包伙制。 请根据上述案例回答以下问题。
1?请问该人群的能量需要如何计算。
2.以男性学生为标准计算并列出食物采购计划是否合适。
五.分析计算题
【题目1】设计一个10岁儿童的一日食谱,需要首先确定能量、蛋口质、脂肪和碳水化合物的 口标量,如果用大米为主食提供90%的碳水化合物的量。请问其碳水化合物口标量是多少,一 天需要多少大米?
六?简述题
【题口 2]食谱的综合评价内容
参考答案
—、判断题
TOC \o 1-5 \h \z Vo
Vo
Vo
Vo
X。以下食物铁含量的顺序是:墨鱼干(23.9mg)>火鸡肝(20.7mg)>扁豆(19.2mg)> 牛肉干(15?6mg),见食物成分速查排序。
VO
单项选择题
HYPERLINK \l bookmark2 \o Curr
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