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数学人教版六年级下册总复习 正比例和反比例
用正比例和反比例解决问题; 看到这个情景，你想到了什么数学问题？ ; 你们已复习了正比例和反比例的哪些知识？; 如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示定量值。 正、反比例关系可以表示为：; 如果（ ）一定，（ ）与
（ ）成（ ）比例。 ;（1）已知：Ａ和Ｂ成正比例。 ; 表一 下面是六（1）4名同学短跑测试相关信息。 ; 表二 这是张叔叔去年为地震灾区4所学校捐赠“爱心笔记本”的相关信息。 ; 用砖块数/块;; 练习一 用正、反比例解决问题 ; 1、 妈妈的钱买每千克7.5元的苹果可以买8千克，如果用这些钱买梨子可以买12千克。梨子每千克多少元？; 2、 李飞同学3天看了70页课外书，照这样计算，他看一本210页的课外书。多少天就可以看完？; 练习二 用正、反比例解决问题 ; 2、一根木料，锯成4段需要9分钟，如果锯成8段，需要多少分钟？;挑战自我 ; 某修路队修一条路 ，原计划每天修60米，9天可以修完。 但实际3天只修了162米。照这样的速度，修路队实际要多少天才能修完这条路？; 某修路队修一条路 ，原计划每天修60米，9天可以修完。 但实际3天只修了162米。照这样的速度，修路队实际要多少天才能修完这条路？; 某修路队修一条路 ，原计划每天修60米，9天可以修完。 但实际3天只修了162米。照这样的速度，修路队实际要多少天才能修完这条路？; 我会用数学 ;用正比例和反比例解决问题
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