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生物人教版七年级上册呼吸作用练习
绿色植物对有机物的利用练习 姓名:
一、选择题
1、某种植物种子在适宜萌发的条件下鲜重的变化情况如下图所示。据此判断,种子萌发时干重发生变化的情况是( )
A.在第1阶段显著增加,第Ⅱ阶段相对不变
B.在第1阶段显著减少,第Ⅲ阶段显著增加
C.在第1.Ⅱ阶段变化很小,第Ⅲ阶段显著减少
D.在第1.Ⅲ阶段显著增加,第Ⅱ阶段变化很小
2、植物的一生中需要吸收大量的水分,这些水分主要用于( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸腾作用
3、植物呼吸作用中释放的能量( )
A.全部变成热量释放出去
B.一部分用于植物进行各项生命活动,一部分变成热量散失
C.全部用于植物体进行各项生命活动
D.用于保持植物生活的温度
4、小明在帮父母搬运白菜时,发现白菜堆的内部比较热,这些热量来源于
A.呼吸作用 B.光合作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
5、果农将采摘的水果储存在地窖中,储藏时需要保存低温、低氧,主要目的是
A.抑制果实的光合作用 B.抑制果实的呼吸作用
C.促进果实的蒸腾作用 D.促进果实的呼吸作用
6、冬天由于门窗封闭,夜间宿舍不能放置过多花卉,否则就会影响人体健康,其原因是A.温度过高 B.香味太大
C.花卉呼吸消耗氧气 D.花卉蒸腾水分多
7、储藏蔬菜和水果时,往往向仓库中通入一定浓度的二氧化碳或低温冷藏,其目的是A.降低库内温度
B.促进库内气体流动
C.抑制呼吸作用
D.有利于有机物的积累
8、植物进行呼吸作用的主要器官是A.根 B.茎
C.叶 D.含活细胞的所有器官
二、填空题
1、张明同学为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,设计了如图所示装置.广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封
(1)要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行光合作用,消耗瓶内的______,对实验结果产生干扰.
(2)在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得______,表明植物呼吸作用释放的______与澄清石灰水发生了反应.
(3)然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴加碘液,结果发现叶片______(填“变蓝”或“不变蓝”),原因是______.
2、为了探究植物呼吸强度的变化规律,研究人员在不同温度和空气中不同氧含量的条件下,测定了一定量新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量(用相对值表示).请根据下表所示测量结果分析回答问题.
氧气二氧化碳温度
3%
10%
20%
3℃
1.2
4.4
5.4
10℃
5.9
21.5
33.6
20℃
6.4
38.9
66.5
(1)用二氧化碳的释放量表示呼吸强度,是因为二氧化碳是呼吸作用的产物,二氧化碳的释放量越多,表示
(2)从表中数据可以看出,氧含量升高,二氧化碳释放量会随之 ,这是因为氧气是呼吸作用的 .(3)在表中给出的温度范围内,最适于蔬菜长期贮藏的温度是 .(4)为了真是反映氧气含量对呼吸强度变化的影响,这组实验都必须在 的条件下进行,避免 对测量结果的干扰.
3、 甲、乙两地出产同种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的甜。经调查,在甜瓜生长季节,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表。请将下列关于环境温度与呼吸作用强弱关系的推理过程补充完整。
(1)因为甲地的甜瓜比乙地的甜,所以甲地甜瓜体内含有机物比乙地的多。
(2)因为甲、乙两地出产的甜瓜是同一品种,所以有机物含量的多少的差别不是由体内遗传物质决定的,而是受_____________条件的影响。
(3)因为甜瓜体内的有机物由___________制造又被____________消耗,所以外界环境条件可以通过影响其强度来影响有机物的含量。
(4)因为光合作用在白天进行,呼吸作用在白天和黑夜都进行,而两地外界条件的差别为夜间的温度,所以甲、乙两地甜瓜体内的有机物含量不同是因为温度条件对__________的影响不同。
(5)因为甲地甜瓜体内所含有机物比乙地的多,所以甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有机物少,呼吸作用_______。
(6)又因为甲地比乙地夜间温度低,所以,在一定范围内,环境温度与呼吸作用的关系是________________________________________。
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