生物人教版七年级上册第一节 练习使用显微镜--环城-陈海燕.pptVIP

生物人教版七年级上册第一节 练习使用显微镜--环城-陈海燕.ppt

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第三节 生物圈是最大的生态系统;。;1、显微镜 的构造;1、实验完毕,先提升镜筒,取下玻片标本。 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。 3、转动转换器,使两个物镜偏到两旁,将镜筒缓缓下降到最低处。 4、将反光镜放在直立的位置。 5、将显微镜放回原处。;4.整理 1.实验完毕,先提升镜筒,取下玻片标本 2.用纱布将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸 3.转动转换器,使两个物镜偏到两旁,将镜筒缓缓下降到最低处 4.将反光镜放在直立的位置 5.将显微镜放回原处;√;放大倍数;细胞壁;观察50倍下显微镜细胞图、400倍下显微镜细胞图;上;d;1、显微镜的构造及作用:结合实物(课本P37图2-1);D;4、遮光器上光圈的作用是( ) A、调节焦距 B、调节光亮度 C、调节光线角度 D、调节图??清晰度;9、在载玻片上写下一个小小的字母“d”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是( ) A、 b B、 d C、 q D、 p 10、当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是( ) A、缩小光圈 B、换高倍物镜 C、选用凹面镜反光 D、调节准焦螺旋 11、显微镜放大倍数的计算方法是( ) A、以目镜倍数为准 B、以物镜倍数为准 C、目镜与物镜倍数的乘积 D、目镜与物镜倍数之和;12、遮光器上光圈的作用是( ) A、调节焦距 B、调节光亮度 C、调节光线角度 D、调节图像清晰度 13、观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜相比,其( ) A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多 14、当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来___,此时可采用的方法一是换成 ___反光镜,二是将 _____调大。;;第三节 生物圈是最大的生态系统

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