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燕京理工学院 课程设计报告 课程名称 控制工程课程设计 专业、班级 XXXXXXXXX 学 号 XXXXXXXXX 姓 名 XX 指导教师 XXX 设计时间 2015.8.31-2014.10.23 2015年 10 月 31 日 引言（简要说明设计题目的目的、意义、内容、主要任务等） 设计目的： 1.通过设计使同学们深化掌握所学的知识，增强学生的动手能力。 2.学习时序电路的设计、仿真和硬件测试。 3.熟练使用各基本指令，熟悉PLC实验装置。 4.根据控制要求，掌握PLC的编程方法和程序调试方法，S7-200系列编程控制器的外部接线方法。了解编程软件STEP7的编程环境及软件的使用方法。 5. 掌握Protues软件的使用方法，ISIS的基本功能、基本操作方法。学会单片机与外设的软硬件系统的设计和仿真调试的方法。 6. 掌握应变传感器、压力传感器、电涡流传感器、热电偶传感器的基本工作原理及其应用和不同材料不同条件对它们都影响，以及如何减小影响。利用它们自身的特点制造我们需要的东西。 7. 单片机与外设的软硬件系统的设计和仿真。 8.通过单片机课程设计，熟练掌握C语言的编程方法。 设计意义：? ??通过课程设计，应能加强学生如下能力的培养：⑴独立工作能力和创造力；?⑵综合运用专业及基础知识，解决实际工程技术问题的能力；⑶查阅图书资料、产品手册和各种工具书的能力；⑷工程绘图的能力；⑸编写技术报告和编制技术资料的能力。 设计内容 1.PLC原理及应用 天塔之光 十字路口交通灯控制的模拟 水塔水位控制的模拟 运料小车控制模拟 2.Protues电路原理图设计及仿真 74LS138译码器应用 K1-K4建状态显示 报警器与旋转灯 100000秒以内的定时程序 定时器控制交通指示灯 3.传感器课程设计 金属箔式应变片――单臂电桥性能实验 扩散硅压阻式压力传感器的压力测量实验 电涡流传感器的位移特性实验 K型热电偶测温实验 设计任务： PLC完成外部导线连接，编出相应程序，实现仿真。 Protues在ISIS内设计出相应电路图，在KEIL中编出相应程序，完成仿真。 传感器实验，按图连接导线，改变相应的量测出所需数据，完成报告要求。 正文（课程设计的主要内容，包括实验与观测方法和结果、仪器设备、计算方法、编程原理、数据处理、设计说明与依据、加工整理和图表、形成的论点和导出的结论等。正文内容必须实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨，符合各学科、专业的有关要求。） （一）PLC的原理及应用 实验一 天塔之光 实验目的 用PLC构成闪光灯控制系统。 二、控制要求 合上启动按钮后，按以下规律显示：L1、L2、L9→L1、L5、L8→L1、L4、L7→L1、L3、L6→L1→L2、L3、L4、L5→L6、L7、L8、L9→L1、L2、L6→L1、L3、L7→L1、L4、L8→L1、L5、L9→L1→L2、L3、L4、L5→L6、L7、L8、L9→L1、L2、L9……如此 三、天塔之光的实验面板图：图6-7-1 天塔之光控制面板 上图中，下框中的L1、L2、L3、L4、L5、L6、L7、L8、L9分别接主机的输出点Q0.0、Q0.1、Q0.2、Q0.3、Q0.4、Q0.5、Q0.6、Q0.7、1.0。启动按钮接主机的输入点I0.0，停止按钮接主机的输入点I0.1。M端与主机的M端相连。 四、编制梯形图并写出实验程序 参考梯形图如下所示： 图6-7-2 五、实验设备 1、THSMS-A型、THSMS-B型实验装置或THSMS-1型、THSMS-2型实验箱一台 2、安装了STEP7-Micro/WIN32编程软件的计算机一台 3、PC/PPI编程电缆一根 4、锁紧导线若干 实验二 十字路口交通灯控制的模拟 实验目的 熟练使用各基本指令，根据控制要求，掌握PLC的编程方法和程序调试方法，使学生了解用PLC解决一个实际问题的全过程。 二、控制要求 信号灯受一个启动开关控制，当启动开关接通时，信号灯系统开始工作，且先南北红灯亮，东西绿灯亮。当启动开关断开时，所有信号灯都熄灭。 南北红灯亮维持25秒，在南北红灯亮的同时东西绿灯也亮，并维持20秒。到20秒时，东西绿灯闪亮，闪亮3秒后熄灭。在东西绿灯熄灭时，东西黄灯亮，并维持2秒。到2秒时，东西黄灯熄灭，东西红灯亮，同时，南北红灯熄灭，绿灯亮。