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浅谈高考物理解题策略 　　摘 要：本文分析了高考中物理考试的相关解题技巧，帮助学生从容应试取得高分。　　关键词：高考物理；解题策略　　 中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992--074-01　　　　一、时间安排　　拿到试卷应先看下答题要求和注意事项不要浏览试卷，要抓紧一切可能的时间开展正式的答题。高考物理试卷分单选题、多选题、实验题、选做题和计算五个部分，时间一共是100分钟，合理安排考试时间非常重要，要把试卷都做完，一般选择题的答题时间控制在35分钟内，不在一个题上过多地耽误时间，一份考卷应该分三遍做完：第一遍兴奋而专注的全力以赴做每一道题，遇到困难3至5分钟没有进展或读了还不懂的就放下。做完全卷之后就对全卷有了了解，做过的题目有这样几种情况，第一种情况做的很顺利的题目，就不要看了。第二种情况，心里不放心的，需要检查的题。第三种情况，你觉得能做而做不出来的，暂时放弃的。第四种情况，完全没有感觉的题。第二遍做要检查的题和感觉能而没有做到底的题，记住每一题重新审题。第三遍就是对付完全没有感觉的题，由于计算题是分步得分，所以不能做出来的计算题也要把相关知识点对应的公式写起来，剩下时间查看下选择题填涂是否正确，别让煮熟的鸭子飞了。　　　　二、解题技巧　　在解题中要重视每一个问题的过程分析，分析、解决问题时要明确：对哪个过程列什么方程。一个良好的思维程序应该是：　　即：①逐字逐句，仔细审题。②想象情景，建立模型。③分析过程，画出草图，找到特征。④寻找规律，列出方程。⑤推导结果，讨论意义。切忌过分跨步。　　关于解题技巧有以下几点值得注意：　　1．规范审题过程，深挖隐含条件。　　例1 如图所示，两足够长的光滑金属导轨竖直放置,相距为L，一理想电流表与两导轨相连，匀强磁场与导轨平面垂直。一质量为m、有效电阻为R的导体棒在距磁场上边界h处静止释放。导体棒进入磁场后，流经电流表的电流逐渐减小，最终稳定为I。整个运动过程中，导体棒与导轨接触良好,且始终保持水平,不计导轨的电阻。求：　　(1)磁感应强度的大小B；　　(2)电流稳定后，导体棒运动速度的大小v；　　(3)流经电流表电流的最大值Im。　　通读全题，电磁感应问题→带着问题看题干→细读重点语句“流经电流表的电流逐渐减小，最终稳定为I”→隐含条件为“导体棒进磁场后先减速后匀速运动”。　　2.对于可能的物理过程要进行全面细致的分析，不能想当然，似曾相识的题目更应仔细分辨。　　3.选择题要学会取舍敢于放弃，避免在不值得的地方浪费大量的时间，影响了其他题的解答。　　4.利用好过程草图或图像，搭建思维平台，理清各参量间关系。　　5.计算题解题要规范，赢得阅卷老师的感情分。　　物理解题的规范化仍是当今高考能力选拔的主要手段，能力的考查均通过试卷的解答来体现。因此，卷面解题步骤及其规范化是考生必备的基本功。　　解题过程规范　　总原则是：说理要充分，层次要清楚，逻辑要严密，语言要规范且具有物理学科特色，文字要简洁，图像用工具规范准确的画出，字母符号要规范且符合学科习惯。答题时表述的详略原则是物理方面要详，数学方面要略。书写方面，字迹要清楚，能单独辨认。题解要分行写出，方程要单列一行。绝不能连续写下去，将方程、答案淹没在文字之中。具体来说物理规范答题的基本要素是：要有必要的文字说明，必要的文字说明是指要写出简要的文字叙述，用于说明以下一些内容――研究对象，研究过程或状态，选定正方向或建立坐标系，选择参照系、等势面、零势点(面)，设定物理量的字母表示，所列方程的物理依据，说明隐含条件、临界条件,分析所得的关键判断等等。必要的文字说明具体来讲可以重点考虑以下几个方面：　　1）说明研究的对象。　　2）说明研究的过程或状态。　　3）说明所列方程的依据及名称，这是展示考生思维逻辑严密性的重要方面。　　4）说明题目中的隐含条件，临界条件。　　5）说明非题设字母、符号的物理意义。　　6）说明规定的正方向、零势点及所建立的坐标系。　　7）说明所求结果的物理意义。　　书写与表达要规范　　1)字母、符号的书写要规范：解题中用到的物理量单位、符号要用课本规定的符号来表示。　　2)公式使用要规范：按照定理或定律所写表达式是重要的得分点。　　3)答案给出要规范：字母表达式做答案的，所有字母应是已知量。　　4)带入常量要规范：解题过程中常数的取值与课本一致，如没有特别说明 g = ??m/s??2??，在估算或题目有说明时，可取g = 10 ??m/ s????2。　　　　三、心态调整　　1.设置合理的期望值。　　2.充分考虑各种困难：题易大家易，我不大意；题难大家难，我不畏难。　　3．积极的自我暗示：我曾经赢过，还会再赢！适度紧张是好