生物人教版七年级上册第六章《爱护植被,绿化祖国》导学案设计.docVIP

生物人教版七年级上册第六章《爱护植被,绿化祖国》导学案设计.doc

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第六章《爱护植被,绿化祖国》导学案设计 (第一课时) 钟山县回龙镇中学 虞水英 学习目标 知识目标 1.描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。 2.阐明爱护植被、绿化祖国的重要意义。 过程与方法目标 通过小组讨论来了解我国的植被状况。 情感态度价值观目标 形成爱绿、护绿的意识,积极参加绿化祖国的活动。 自主预习 知识点一:我国主要的植被类型 阅读课本P132~133,完成下列问题。 1.植被:一个地区内生长的_________叫做这个地区的植被。 2.我国主要的植被类型:________、荒漠、_________、落叶阔叶林、_________、针叶林。 知识点二:我国植被面临的主要问题 阅读课本P134,完成下列问题。 1.植被状况:人均森林面积只有________公顷,不足世界人均占有量的_________。 2.破坏状况:伐优留劣,甚至__________,使___________________衰退,过度放牧使许多草场________、________。 知识点三:从我做起,保护植被 阅读课本P134~135,完成下列问题。 1.保护措施: (1)我国于1984年和1985年相继颁布了《中华人民共和国_____》和《中华人民共和国_____》,对森林和草原实行依法治理和科学化管理。 (2)我国于2003年开始执行《_____条例》,力求走上可持续发展的道路。 2.植树节: 为了建造____________的“绿色长城”,我国开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动,并将每年的_____月_____日定为全国的“植树节”。 合作学习 任务一:了解我国主要的植被类型 1.什么叫植被? 2.我国主要的植被类型有哪些?有什么特点? 任务二:概述我国植被面临的主要问题 我国植被面临的主要问题是什么? 任务三:认同爱护植被,绿化祖国 1.我国在保护植被方面采取了哪些措施? 2.我国的“植树节”是哪天? 学习小结与能力提升: 1.一个地区内生长的所有植物叫做这个地区的_______。 2.我国主要的植被类型有:____________、___________、____________、___________、___________、__________。 3.我国植被面临的主要问题有:森林覆盖率_____,人均森林面积_____;对森 林资源的利用_________,使森林生态系统呈现衰退的趋势;_________放牧使许多_______退化、沙化,土地_______严重。 4.我国颁布的《_________________》和《_________________》,对森林和草原实行依法治理和科学化管理。 5.我国将每年的_____月_____日定为“植树节”。 目标评价 课堂测评: (一)选择题 1.在我国各种植被类型中,占据主体地位的是( ) A.森林 B.草原 C.荒漠 D.针叶 2.我国植被面临的主要问题是(?? ) A. 长期以来对森林资源的利用不够合理?? B. 森林生态系统呈现衰退趋势 C. 过度放牧使许多草场退化、沙化??? D. 以上三项都对 3.下列对森林的保护措施,正确的是(? ) A. 为了保护森林不能砍伐树木???????? B. 为了保护森林要合理开发和利用森林资源 C. 为了保护森林资源要多种树少种草?? D. 为了保护森林资源要多种草少种树 (二)连线题:请把下列的植被类型与其特点用线连接起来。 草原 植物以常绿阔叶树为主 荒漠 植物大多是草本植物 针叶林 植物种类平凡,植被稀疏,非常耐旱 热带雨林 植物以松、杉等针叶树为主 落叶阔叶林 植物种类丰富,大部分植株都很高大 常绿阔叶林 植物主要是冬季完全落叶的阔叶树 学习收获(反思): 同学们通过本节课的学习,基本上了解了我国主要的植被类型及其所面临的主要问题,并认识到植被的重要性。但同学们对爱绿、护绿这一方面的意识还很落后,有待提高。

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