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生物人教版七年级上册《非生物因素对动物的影响》实验改进
实验改进
《非生物因素对某种动物的影响》
抓捕、操作中鼠妇易损伤。部分学生因害怕鼠妇,而不敢接近。
实验时鼠妇易受惊吓假死。
个体小颜色与土壤接近不易观察计数
第一
01
02
03
04
苹果螺和红线虫极易获取和培养
1、装置简单,安全便捷,易于操作,耗时短,实验效果好,使学生更直观的感受到非生物因素对生物的影响。
2、利用家庭养鱼时常见的材料,大大降低实验成本,不受各地独特的地理环境限制,使实验操作简单易行,现象明显。
3、实验结束后部分红线虫可作为鱼的饵料,苹果螺还可放回鱼缸继续养殖。
4、改进后的实验更具直观性、实用性、科学性,增强了学生创新意识、环保意识,还可以培养学生良好的生活习惯。
谢谢大家!
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