生物人教版七年级上册五彩缤纷的植物世界复习教案.docVIP

五彩缤纷的植物世界复习教案 ?学习目标（考标p131） 1、说出植物的主要类群及其特征 2.举例说出植物与人类生活的密切关系。 2、关注我国的珍稀植物： 能力培养 1、通过表格、进化树、板图等多种形式对植物主要类群及其特征的归纳，培 养学生对知识的归纳、总结的能力。 2、通过对探究题的练习，训练学生的解题策略和技巧，提高考查应变能力。 情感、态度价值观 1、通过小组合作学习，培养学生团结协作的精神,激发学生的学习热情。 2、培养学生关注植物，了解人和自然的和谐发展 导入： 植物形形色色，形态各异，生活环境各异。看看常见的植物你认识几种，它们各属于什么植物类群？有什么特征？ 1出示图片 2生物圈中已知的绿色植物，大约有________种，根据生活环境、形态结构及生殖方式的不同，植物可以分成四大类群:__________、_________、_________、_________。 3.比较它们的形态和生活环境，完成下表。 植物类群 生活环境 主要特征 生殖过程 代表植物 藻类植物 ? ? ? ? 苔藓植物 ? ? ? 蕨类植物 ? ? 裸子植物 ? ? ? ? 被子植物 ? ? 考点1.植物类群的特征（直接考）} 例一（2016聊城）作为重要能源物质的煤，主要源于古代蕨类植物，下列属于蕨类植物基本特征的是 A.没有根、茎、叶的分化 B.有类似茎、叶的分化，但没有导管和叶脉 C.有根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖 D.有根、茎、叶的分化，依靠种子繁殖 例二．变式题 2016·衡阳)如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是( )A. E可表示有茎叶分化B. F可表示有输导组织C. P可表示分布在水中 D. Q可表示用抱子繁殖 方法指导： 巧学速记。 。藻类植物生水中，无茎无叶孢子生。 苔藓植物有茎叶，潮湿环境能适应。 蕨类叶片在地上，茎横地下把根生。 种子植物有种子，根茎发达生陆地。 裸子种子露在外，被子种子果皮包。 细分析，找规律。 再看上面的表，大家发现了什么问题？ 按水生----陆生 简单---复杂 低等---高等 进化 器官出现的顺序：无---茎叶—根----种子---果实 相同点：藻类苔藓蕨类受精离不开氺， 用孢子繁殖，属于孢子植物。 种子植物都有种子繁殖。 考点二：植物类群的判断 例1： (2013?枣庄)利用孢子进行繁殖，并且有根、茎、叶分化的植物类群是( ) 藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 考点三：常见的植物类群的常见种类 例 ：下列四种植物中，具有根、茎、叶，但不能产生种子的植物是 A.水绵?????? ? B.葫芦藓??????? ?? C.铁线蕨??? ?? D.雪松 考点四：植物与人类的关系 例1 ：.某火力(燃煤)发电厂建厂几年后，原 来电厂附近绿茸茸的苔藓植物不见了，其主要原因是( )A.被人移走了B.被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了C.被某些动物吃掉了D.电厂使周围气温升高，苔藓植物不能生存倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增 加氧 气含量过程中功劳最大的是( )A.藻类植物? ???B.蕨类植物C.种子植物? ???D.苔 藓植物 例2：倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量，增 加氧 气含量过程中功劳最大的是( )A.藻类植物? ???B.蕨类植物C.种子植物? ???D.苔 藓植物 考点四：裸子植物和被子植物的区别 例： 裸子植物区别于被子植物的主要特点是（ ） [???? ] 有种子?B.种子外有果皮包被?C.种子外无果皮包被D.有根、茎、叶、花、果实和种子 考点五：孢子植物和种子植物的区分 例1：下列植物属于种子植物的是（ ） 葫芦藓 B.水绵 C.肾蕨 D.油松 例2.（2016常德） 小明在给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、苔藓、蕨归为一类，他的分类依据中（??? ） A．有种子的和无种子的??? B．草质茎和木质茎 C．有根的和无根的??????? D．生活在陆地上的和生活在水中的 特别提醒： 藻类苔藓蕨类都能通过产生孢子进行生殖，受精离不开氺，所以必须生活在有水的环境中。 海带、裙带菜食用部分并不是叶。藻类植物并没有根茎叶的分化 孢子不是种子，孢子是生殖细胞，种子是生殖器官。 失分警示： 判断下列说法是否正确 银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又称白果。 紫菜是藻类植物，依靠它的根固着在海底岩石上。 “日出江花红似火，春来江水绿如蓝。”让海水变蓝的是藻类植物。 练习： 1.辨别下面几种植物的特点及所属类群并