生物人教版七年级上册制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片.docVIP

《制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片》教学设计 课 题 制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 课 型 实验课 教 师 孙宇 教学目标 知识目标：1.学习制作临时装片的基本方法。 2.使用显微镜观察临时装片。 3.练习绘制植物细胞结构简图。 能力目标：培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。 情感态度与价值观目标：通过实验活动，培养学生实事求是的科学 态度以及协作精神。 教学重点 制作并观察植物细胞临时装片 教学难点 制作临时装片的过程 教学方法 实验法 教 学 过 程 教师活动 学生活动 教学手段 设计意图 【复习导入】 回顾显微镜的使用步骤。 播放视频，走进显微镜下神秘多彩的微观世界。 显微镜使用基本步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。 多媒体展示。 通过回顾使学生回忆起显微镜的使用步骤，尽快进入实验状态。 【教授新课】 玻片标本的不同类型 设问：如何才能在显微镜下观察物体？ 课件介绍集中玻片标本的形式。 制作临时装片。播放视频：洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作过程。 擦一滴一撕一放一展一盖一染一吸 了解显微镜下观察物体要经过处理。所以要制作临时装片。 观看视频并且概括各步骤关键字。 板书课题。 多媒体板书。 通过设问将学生思维引入新课。 通过视频和教师介绍是学生进一步感知临时装片的制作过程。 教 学 过 程 教师活动 学生活动 教学手段 设计意图 板书绘制制作过程。 教师总结显微镜操作中的注意事项。 请学生自主制作临时装片并观察。 观察临时装片。 请学生提出在观察自己制作的临时装片中遇到的困难。 归纳总结实验中遇到的问题，在教师的引导下解决问题。 绘制生物图。 介绍如何绘制生物图。 请同学根据自己的观察绘制出植物细胞结构图。 学生观看后纠正不足，明确正确的操作步骤。 绘制植物细胞简图，完成试验报告。 自主讨论。 实践。 学会正确制作临时装片，培养学生提出问题、分析问题的能力。 锻炼生物绘图的能力。 【总结】 【板书设计】 实验：制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 临时装片制作过程 擦一滴一撕一放一展一盖一染一吸 二、绘制生物图