萧王庙中心小学XX学年第一学期语文教研组工作计划指导思想.docxVIP

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萧王庙中心小学XX学年第一学期语文教研 组工作计划一一指导思想 萧王庙中心小学XX学年第一学期语文教研组工作计划 一、 指导思想 以课程改革为核心,以新课程理念为指导,加大教研、 教改力度,继续深入开展主题化系列教研活动,以“教学 大比武”为契机,着力于教师业务水平的提高;探索‘生 本教育”的课堂教学模式,营造开放的、适合主体发展的 教学氛围,全面提高学生的语文素养。 二、 主要工作及措施 1、 深入开展学习《走进新课程》和《课程改革与学习 主题构建》为主的研训一体化活动,做到主题明确,人人 参与。 2、 加强组内的日常交流性听课,执教教师课后要进行 说课,课后要上交教案、说课稿及教学反思。听课教师都 要进行认真地评课,做好记录。主评老师能及早了解教材, 在评论时结合相关的教学理论,进行“主题式评课”,为 “教学大比武”做好准备。 3、经常学习各类业务刊物,勤做摘记。充分发挥学校 在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机 整合,积极引进各种成功的优秀科研成果,提高教学效 率。 4、 构建平等合作的师生关系,营造宽松、和谐的课堂 氛围。让学生参与评价、学会评价。引导学生多角度、多 元化地思考问题,鼓励学生敢于向教师、向教材挑战,充 分张扬自己的个性。 5、 树立大语文教学观,开展丰富多彩的语文实践活动, 推行每周一诗等训练;加强成语、歇后语、名言警句的背 诵、积累及平时的小练笔指导,提倡学生写日记,鼓励学 生向《奉化日报》、《宁波晚报》等积极投稿,争取发表。 6、 利用课外辅导时间,两天补优两天补差,形式多样, 对差生要多鼓励多表扬;对优生主要拓展其阅读面。本着 “考核不光看分数,评估重在看素质”的原则,对学生全 面素质的评定,采用口试与笔试相结合,讲究练习质量。 7、 自觉投身基本功训练及自身业务学习。在市教研室、 校教导处的组织领导下,通过请进来、走出去等各种方法 的观摩学习、老教师的传、帮、带等活动,加强对青年教 师的培养。 三、分月工作安排 九月份 1、 组织教师集体讨论修改教研组计划,为搞好教研活 动献计献策 2、 组织教师学习新课程标准,了解新课程标准的意 义、功能、结构、内容,明确新课程的实施和评价。让新 课程标准的思想深入到每一位教师的头脑 3、 语文研训一体化活动 4、 听课周 十月份 1、教学常规检查、 1、 教学常规检查、 反馈 2、征集学科教学论文 2、征集学科教学论文 3、 听课周 4、 一年级拼音过关测试 期中教学常规检查、反馈 期中教学常规检查、 反馈 2、期中教学质量检查 3、 听课周 4、 二至六年级朗读竞赛 十二月份一月份 1、 全街道学科论文评比 2、 复习迎考 3、 教学质量测试 4、 总结、交流 四、附录: 教学研讨活动安排 周次教研主题上课教师主评教师 第5周创设开放而有活力的语文课堂丁朝女 胡世 浩徐治英 王优娜 第8周周钢营 孙志达袁吉飞 孙颐芬 第10周“自主、合作、探究”学习模式的探讨卢丹 丹 宋 燕王璞莹 范明春 第13周林静娜 唐炎朝丁朝女 范明春 第1 5周“自主、合作、探究”学习模式的探讨王璞 莹 朱 磊竺叶儿 王优娜 注: 教学研讨课教研主题、执教时间、执教者如有 改动以通知为准。 一年级拼音过关安排: 出卷:丁朝女 测评:徐治英林静娜宋燕 二一一六年级朗读测试员安排 王璞莹胡世浩丁朝女 范明春孙志达 萧王庙中心小学语文教研组 XX年9月

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